书籍介绍
本书系统梳理发掘高校思想政治理论课程建设的理论基础，集中探讨了高校思想政治理论课演变的历史过程及特点，从学理上对高校思想政治理论课的本质和功能进行了定位，揭示了其体系演变的内在特征，探索了课程教学的本质、原则和方法，探讨了高校思政理论课评价体系。
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