美国高校学前教育专业人才培养方案的特点与启示&厉育纲 1
高职学前教育专业学生师德培养路径探索&朱玉华 15
浅谈高职学前教育专业技能课程与中华传统文化的融合&郝颖 20
挪威幼儿教育的发展动向&李志强 27
高职院校学前教育专业与幼儿园共生发展路径探析&肖毅 34
论新时代背景下学前英语教育师资培养&赵欣 41
办好新时代学前教育的几点思考&孔维敏 48
新时代学前教育双语教学初探&刘彩玲 陈斐 53
高职院校学前教育专业学生音乐审美能力的培养研究&范音利 61
基于OBE理念的学前教育专业“幼儿歌曲弹唱”课程的实施策略&江雪婷 68
幼儿园游戏设计存在的问题及对策初探&李哲 75
试论信息化教学手段在“三有”课堂建设中的作用&刘娅頔 80
新时代高职院校学前教育专业教师师德建设的路径探索&申淑玮 88
“全面二孩”政策背景下北京市学前教育教师供给与培养探析&袁曦 95
职业技能大赛推动学前教育专业儿歌弹唱课程教学精准化探究&赵婷 102
新时代背景下体育游戏在幼儿教育中的价值及运用&寇良月 109
新时代背景下家长的教育方式与幼儿的成长&寇良月 116
亲近自然教育活动的实践研究&彭立霞 122
新时代背景下教育信息化促进幼儿自主学习的实践研究&杨艳 130
新时代背景下幼儿诗歌仿编教学中的创新&杨艳 134
幼儿园小班音乐活动游戏化的实践研究&刘然 140
小班角色区材料投放与调整策略的研究&林雪松 145
e时代下家园共育的矛盾与策略&王一 153
在音乐活动游戏化教学中提升幼儿表现力与创造力的实践研&王枥旋 159
美术活动中教师关注点的转变&田爱芳 顾朦 169
在中班创意泥工游戏中培养幼儿学习品质策略的探究&田立丽 175
巧用绘本创意开展小班语言活动&肖萌 181
以“学习故事”为载体改善教师观察行为的策略研究&范红英 185
支持幼儿口语表达能力的配音游戏APP研究&蔡盛 203
活动区游戏中培养幼儿学习品质实践研究&郭玉香 212
幼儿园艺术教育与其他领域融合的探索&郭玉香 范红英 221
浅谈小班日常生活中的节奏感的培养&范蕾 228
学前教育专业学生实习过程中教学观念转变的个案研究&刘云宵 234
浅谈中职学前教育专业学生科学领域教法能力的培养&张辉 242
浅谈如何培养优秀的幼儿教师&任亚娟 248
中职生实习常见心理问题及对策&韩雪 254
锻造双项专业能力 助推学前内涵建设&赵一璇 265
新时代背景下学前教育师资现状及培养之我见&马翠华 270
新时代学前教育的未来走向模式探索&李俊 277
基于“双语”教学能力培养的中职学前专业英语课程教学探究&张海霞 284
提升学前教育专业理论教学有效性的分析&吴楠 291
人类发展生态学视角下农村民办园普惠性发展道路探析&张二凤 296
深化校园合作——助推学前教育专业发展&龚书静 302
对我国农村学前教育课程发展与改革的思考&李芳芳 307
学前教育专业课程教学模式探究——以学前儿童语言教育为例&邵美华 314
新时代背景下学前教育师资培育理念与对策&钟典 321
新时代幼儿师范专科学校的责任与使命&马敏 327
再议幼儿园教育“小学化”&王丽丽 333
高职学前教育专业(双语教育方向)产教融合、校企合作模式的探索与实践&王瑞云 339
论废旧材料在幼儿手工创作中的应用&刘庆玲 345
创意节奏乐活动中幼儿节奏感的实践与研究&程思妍 352
新时代背景下幼儿园在艺术领域如何开展创造教育&郑慧敏 357