在首任考试院长岗位上 我的教育人生PDF电子书下载

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我述教育人生 1

沐浴教育 3

乏趣的童年（1939年12月至1945年12月） 3

萌动的少儿（1946年1月至1951年8月） 5

茁壮成长在继光中学（1951年9月至1957年8月） 10

走进华东师范大学（1957年9月至1961年8月） 17

教师生涯 25

我的黄金三年（1961年9月至1964年9月） 25

皖北“四清”经磨炼（1964年10月至1966年7月） 29

“文革”十年遭折腾（1966年7月至1976年10月） 34

创建控制理论教研室的实践（1971年7月至1984年5月） 41

不惑之年任数学系主任（1984年6月至1992年9月） 50

倾心管理 57

走上上海市高教管理之路（1992年6月至1995年2月） 57

在首任考试院长岗位上（1995年2月至2006年5月） 64

情系教育 79

退休后的余热（2006年5月至今） 79

颂师恩 80

念桃李 89

我思高考改革 91

曾经的高考改革 93

学业水平评价制度的创建 93

高考单独命题权的获取 100

高考科目设置改革的探索轨迹 104

高校招生计划和收费体制的改革 109

不懈探索高校面向社会、依法自主招生的高考改革新模式 113

由问题导向所呼应的改革探索 132

用现代科技手段改革考试与招生的管理方式 151

高考制度为什么要改革？ 160

高考制度须在适应经济社会和教育发展过程中不断变革 161

社会对高考改革的诉求 165

高考改革“改什么”和“怎么改”问题 167

感言高考改革 172

我忆考院创建 185

为什么要组建上海市教育考试院 187

教育考试院的筹建和挂牌 192

并轨建制是上海市教育考试院初创时期的首要工程 197

关于“强考益招”与“争创一流”的目标口号 203

考院创建促进了考试招生事业的发展 206

重整队伍，继续前行 210

“三讲”中的自我剖析材料 211

即知即改，自我净化，重整队伍，在创院路上继续前行 216

考试院民主管理跨新步 220

招考工作中的花絮 223

我议教育改革 241

把上海高校毕业生就业工作推向一个新的台阶 243

创一流，上水平，促进上海高校教学质量全面提高 248

自学考试——上海开放教育中的一朵奇葩 261

抓住机遇，迎接挑战，为在新世纪把我院建设成一流教育考试机构而努力奋斗 268

关于建立上海市高中学业水平考试制度的若干意见 284

把高校招生考试制度改革的目标愿景锁定好 290

给多元化评价的实施留出改革的空间——兼议平行志愿推行的得失 300

上海“春季高考”是如何推出的 307

附录 313

上海市教育考试院院长胡启迪答记者问 315

胡启迪就今秋高校招考改革有关政策答记者问 320

上海各类教育招生考试制度改革研究——普通高校招生考试改革部分 329

后记 341

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