书籍 德国的环境教育理论与实践的封面

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黄扬著

购买点数

11

出版社

杭州:浙江大学出版社

出版时间

2019

ISBN

9787308192965

标注页数

277 页

PDF页数

284 页

图书目录

第一章 德国的环境治理 1

第一节 德国的环境概述 1

第二节 德国的环境治理初期 3

第二章 德国环境法概览 14

第一节 环境法的三项主要原则 15

第二节 环境法的主要内容 16

第三节 难产的德国环境法典 19

第四节 德国环境法对我国的启示 24

第三章 德国的环境教育 27

第一节 德国环境教育的理论综述 29

第二节 德国环境教育的模式综述 55

第三节 德国的环境教育项目 94

第四章 德国环境教育的特点 163

第一节 多学科融合 163

第二节 突出实践性 164

第三节 强调情感教育 166

第四节 保持创新性 168

第五节 提升为环境道德教育 174

第六节 着力于可持续发展 176

第五章 德国环境教育的发展趋势 179

第一节 规范化 180

第二节 实用化 181

第三节 大众化 182

第四节 国际化 184

第五节 立体化 187

第六章 德国环境教育对我国的启示 191

第一节 我国的环境污染现状 191

第二节 “美丽中国”的蓝图 194

第三节 我国的环境教育现状 199

第四节 我国传统文化中的生态思想 210

第五节 对我国环境教育的启示 214

结语 240

参考文献 241

附录1 环保词汇及标语一览(中德双语) 246

附录2 中国《中小学生环境教育专题教育大纲》 251

附录3 中国《中小学环境教育实施指南》(试行)(部分) 255

附录4 中国《中国学生发展核心素养》 266

附录5 “美丽中国”评价指标体系 271

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