第一章 特色立校 1
根基教育进校园,示范引领促发展 2
用“文修正品,笔琢人生”的办学思想打造示范学校 10
第二章 管理创新 23
创新管理模式,提升管理效能 24
培育绩效文化,促进学校管理 27
培育普法文化,营造平安校园 31
塑造美,培养美,创造美,创新管理思维 35
“信任”是消除校园暴力、防范安全事故的良方 40
立足清廉之根,力促内涵发展——高州市第四中学班子在高州市 2011
年党风廉政建设和维稳工作述职述廉报告 47
实施“三力工程”,提升党建水平 53
第三章 培育名师 57
创新师德师风建设模式,提高教育教学管理质量 58
优化师资队伍建设,提高教师队伍素质 63
培育学习型团队,提升社会竞争力 67
以厚师德活动为载体,构建高尚品格 74
加强学习,谋求持续创新——年度工作报告 77
“立足根基教育促进教师专业发展的策略研究”课题研究进度汇报 81
第四章 课堂改革 87
落实四结合,促进课堂效能的提升 88
以“十字方针”为载体,促进教学质量的提升 93
以人为本,争当新课程标准的排头兵 99
培育学科思想,促进英语思维 104
走进课堂,出品牌 108
第五章 教育漫谈 111
完善中小学生假日生活的路径探析 112
以创建教育强市为契机,推动茂名教育跨越式发展 116
班主任是学生成长的导航人 120
培养积极情绪,促进师生健康成长 125
加强和改进未成年人思想道德建设是全程全员行为——2004年高州市加强和改进未成年人思想道德建设座谈会发言稿 130
高中教育发展的思考 133
第六章 励志演讲 137
大爱、大智慧、大境界——学校文学社刊物《星光》2011年教师节专辑卷首语 138
坚定不移走读书有为之路——2015年元旦师生大会上的讲话 139
新示范、新希冀、新领航——广东省德育示范学校揭牌仪式发言稿 141
放飞理想,收获感动——“茂名市道德模范会议”讲话稿 144