青少年微电影创作简明教程PDF电子书下载

查看更多关于的内容

学好数字时代的“作文课” 1

第一章 电影是什么 3

一、学习目标 3

二、重点与难点 3

第一节 电影的诞生 4

一、视觉暂留——电影诞生的生理原理 4

二、电影诞生的技术条件 5

三、电影的生日 7

四、早期电影人物 8

课后任务 12

第二节 电影的技术 13

一、电影的声音 13

二、电影的色彩 14

三、特种形式电影 16

四、数字特技对电影的影响 20

课后任务 24

第三节 蒙太奇 25

一、蒙太奇的概念 25

二、蒙太奇的发展历史 25

三、蒙太奇的功能 27

四、蒙太奇的表现形式 29

课后任务 33

第四节 电影是一种集体艺术 34

一、电影制作团队的构成与分工 34

二、电影制作的基本流程 39

三、电影制作中的导演负责制 41

四、微电影的团队分工与协作 42

课后任务 43

第二章 从一个好故事开始 47

一、学习目标 47

二、重点与难点 47

第一节 故事的要素 48

一、素材、题材与主题 48

二、人物 49

三、情节 53

四、语言 54

课后任务 56

第二节 故事的结构 57

一、电影剧本的结构 57

二、戏剧性结构策略 59

三、故事讲述应该注意的问题 61

课后任务 62

第三节 从故事到剧本——电影改编 63

一、改编的优势 63

二、改编的几种形式 63

三、区分剧本与小说 65

四、剧本的形态 66

课后任务 68

第四节 格式 69

一、标题 69

二、描述 69

三、对话 69

课后任务 70

第三章 用镜头讲好故事 73

一、学习目标 73

二、重点与难点 73

第一节 电影艺术的视听密码 74

一、视听语言的构成 74

二、电影影像的构成与运用 75

三、电影声音的构成与运用 85

四、声画关系的处理 86

课后任务 87

第二节 镜头的景别、运动与角度 88

一、景别 88

二、运动 92

三、角度 95

课后任务 98

第三节 分镜头剧本创作 99

一、分镜头剧本的重要性 99

二、分镜头剧本的格式与创作 100

三、青少年微电影分镜头设计的注意事项 103

课后任务 104

第四章 表演与生活 107

一、学习目标 107

二、重点与难点 107

第一节 表演就是生活 108

一、从电影《鸡毛信》说起 108

二、表演就是生活的反映 109

三、影视表演是生活化的表演 112

四、表演者要观察生活 113

第二节 从解放天性开始 117

一、表演是人的一种天性 117

二、表演练习从解放天性开始 119

三、表演的“七力”“四感” 122

第三节 影视表演的技巧 126

一、影视表演的特点 126

二、影视表演的基本技巧 128

课后任务 133

第五章 造型与叙事 137

一、学习目标 137

二、重点与难点 137

第一节 电影与美术 138

一、美术与电影的发展 138

二、电影美术是一种动态造型艺术 139

三、电影美术的主要任务 140

四、电影美术的叙事功能 142

第二节 场景设计和落实 144

一、电影场景是什么 144

二、电影场景的分类 146

三、大电影场景设计和落实 147

四、微电影场景的选择和落实 148

第三节 微电影拍摄的服化道 150

一、影视服装的准备与注意事项 150

二、影视化妆的作用与材料 152

三、影视道具的作用与准备 154

课后任务 155

第六章 电影开拍啦 159

一、教学目标 159

二、重点与难点 159

第一节 器材的选择与使用 160

一、拍摄设备与辅助设备 160

二、特效拍摄设计 170

课后任务 172

第二节 拍摄计划的制订与完成 173

一、拍摄计划书的制订 173

二、拍摄计划的完成 174

三、电影的其他 181

课后任务 182

附件 183

第七章 后期剪辑与宣发推广 189

一、学习目标 189

二、重点与难点 189

第一节 剪辑 190

一、剪辑的工作流程 190

二、画面组接的剪辑点 191

三、镜头组接原则 193

四、转场技巧 197

五、剪辑节奏 197

六、剪辑应该注意的问题 198

第二节 宣发推广 200

一、大电影的宣发流程 200

二、微电影的推广 201

课后任务 204

后记 205

查看更多关于的内容