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第一辑 教师的自我修炼 3

01．何谓名师 3

02．追求卓越，成就未来 5

03．教师的成长贵在自我发展 7

04．在选择中发展，在发展中完善 9

05．教师要在反思中成长 11

06．教师既要修业，也要进德 13

07．守住我们的底线 17

08．教师要让自己静下心来 19

09．跨越“高原” 22

10．教师要走出“推磨式”职业怪圈 25

11．教师要学会宽容 28

12．青年教师要学会自我管理 31

13．教师要学会研究学生 35

14．在研究中成长 37

15．教师要用心锤炼自己的教学语言 40

16．做一把开“心”的钥匙 42

17．做一个有思想的教师 44

18．做一个有底气的教师 46

19．做一个有亲和力的教师 49

20．做一个有责任心的教师 51

21．做一个头脑清醒的教师 53

22．做一个有人格魅力的教师 55

23．做一个不断成长的教师 58

24．做一个真正的知识分子 60

25．“大树理论”的启示 62

26．学会享受教育 64

27．坚守我们的精神家园 76

28．教师读书随想 78

29．好读书还要会读书 80

30．教师不妨多读点经典 82

31．阅读点亮梦想 84

32．与书为友，活出精彩 86

33．以书为友，追求卓越 89

34．教师要为自己的教育生涯储蓄文化 92

35．阅读的广度和深度 95

36．教育写作是教师专业发展的助推器 98

第二辑 教育的人文关怀 103

37．何谓名校 103

38．教育的情怀 106

39．过有高度的人生 108

40．办教育要有定力 114

41．守护教师的尊严 117

42．学校应该引领教师的发展 121

43．教育也需要有“工匠精神” 123

44．打造有智慧的学校教育 125

45．打造有品质的学校教育 128

46．班会课是学校德育工作的重要抓手 131

47．请科学地对待心理健康教育 133

48．中小学校要发挥劳动的教育功能 137

49．游学是促进学生发展的重要途径 140

50．让学生的心灵自由地栖息 143

51．警惕“反教育”现象蔓延 146

52．陶行知“四颗糖”故事的启示 149

53．教师乐教是教育成功之源 153

54．我们要向李镇西老师学什么 155

55．教育贵在坚持 158

56．把班主任工作做得更好 160

57．建设优秀班集体是班主任的责任 163

58．创设有温度的课堂 166

59．构建有品质的课堂 169

60．把课上好是教师的天职 171

61．我的语文教学观 174

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