地理教学论PDF电子书下载

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第一章 绪论 1

第一节 地理教学论的学科性质与学科地位 1

第二节 地理教学论的起源与发展 3

第三节 地理教学论的研究对象与研究内容 7

第四节 地理教学论的研究原则 9

第五节 地理教学论研究的理论基础与实践基础 10

第六节 地理教学论的发展趋势 14

思考与探究 17

第二章 学校地理教育 18

第一节 地理教育的本质 18

第二节 地理教育的功能 19

第三节 地理教育的起源与发展 22

第四节 我国地理教育改革展望 27

思考与探究 30

第三章 学校地理课程 31

第一节 学校地理课程的起源与发展 31

第二节 中学地理新课程改革 34

第三节 中学地理教材改革 41

思考与探究 42

第四章 地理教学目标 43

第一节 地理教学目标概述 43

第二节 地理教学目标的制定 45

第三节 地理教学目标的发展变化 48

思考与探究 56

第五章 地理教学媒体 57

第一节 地理教学媒体概述 57

第二节 地理教学媒体的选用原则 59

第三节 地理教学媒体的使用技能 60

思考与探究 78

第六章 地理教学方法 79

第一节 地理教学方法概述 79

第二节 地理教学方法的应用 80

第三节 地理教学方法的优选与组合 98

思考与探究 99

第七章 地理教学原则 100

第一节 地理教学原则概述 100

第二节 地理教学原则的类型与应用 101

思考与探究 106

第八章 地理课堂教学准备 107

第一节 地理课堂教学准备概述 107

第二节 地理课时教学计划制订 116

第三节 地理学期教学计划制订 125

第四节 地理师范学生模拟课堂 126

第五节 地理师范学生说课 128

第六节 地理课堂教学设计 142

思考与探究 154

第九章 地理课堂教学 155

第一节 地理课堂教学概述 155

第二节 地理课堂教学理念 157

第三节 地理课堂教学本质 159

第四节 地理课堂教学组织 161

第五节 地理课堂教学模式 168

第六节 地理教学反思 180

思考与探究 182

第十章 地理课堂教学质量评价 183

第一节 地理课堂教学质量评价概述 183

第二节 地理课堂教学质量评价方法 187

第三节 地理课堂教学质量评价标准 189

第四节 地理试题命制 190

思考与探究 196

第十一章 地理实践活动 197

第一节 地理实践活动概述 197

第二节 地理实践活动应遵循的原则 203

第三节 地理实践活动的组织与实施 204

第四节 地理实践活动基地建设 207

第五节 地理实践活动效果评价 208

思考与探究 211

第十二章 地理教师 212

第一节 地理教师的岗位职责 212

第二节 地理教师的修为 216

第三节 地理教师的专业化发展 220

思考与探究 227

第十三章 地理教育研究 228

第一节 地理教育研究概述 228

第二节 地理教育研究内容 230

第三节 地理教育研究方法 235

第四节 地理教育研究程序 237

思考与探究 242

参考文献 243

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