河南省高校思想政治教育工作实证研究 2017-2018PDF电子书下载

查看更多关于的内容

第一章 研究意义与基础 1

一 本课题研究的缘起 1

二 本课题研究的意义和特色 3

三 本课题研究的基础 5

四 本课题研究的思路 6

第二章 高校思想政治教育基本情况调研（学生部分） 8

一 思想政治教育调研问卷的编印 8

二 思想政治教育问卷调查的开展 8

三 思想政治教育问卷调查内容统计与分析 12

第三章 高校思想政治教育基本情况调研（教师部分） 33

一 访谈基本情况 33

二 访谈内容及整理 34

三 访谈内容的分析 52

第四章 高校培育和践行社会主义核心价值观专题调研（学生部分） 58

一 培育和践行社会主义核心价值观专题调研系列问卷的编印 58

二 《大学生社会主义核心价值观认同感量表》的试测分析 61

三 《大学生社会主义核心价值观认同感量表》的正式施测 72

四 社会主义核心价值观培育和践行（学生问卷）调研分析 82

五 大学生中华优秀传统文化知识测验 92

第五章 高校培育和践行社会主义核心价值观专题调研（教师部分） 96

一 河南省高校思政人员调研情况 96

二 河南省高校专业教师调研情况 105

第六章 加强和提升高校思想政治教育的对策与建议（一） 116

一 重视思政教育重要地位，正视国外的价值观渗透 116

二 以“内化”为根，在“外铄”与“内化”之间寻找切入点 125

三 教师的内外兼修对学生是一种无声的感召与浸染 152

第七章 加强和提升高校思想政治教育的对策与建议（二） 171

一 编写有省域特色的中华优秀传统文化与思想政治教育相融合的教材 171

二 在马克思主义中国化的探讨中提升学生的认知与思维水平 181

三 夺取反腐败斗争的压倒性胜利是提升思政教育效果的根本性条件 205

附录 211

附录1 高校思想政治教育调查问卷 211

附录2 大学生社会主义核心价值观认同感量表（试测版、正式施测版） 217

附录2 （1）大学生社会主义核心价值观认同感量表（试测版） 217

附录2 （2）大学生社会主义核心价值观认同感量表（正式施测版） 220

附录3 高校培育和践行社会主义核心价值观情况调研问卷（学生版） 222

附录4 大学生中华优秀传统文化知识测验问卷 225

附录5 高校培育和践行社会主义核心价值观调查问卷（思政人员版） 228

附录6 高校培育和践行社会主义核心价值观调查问卷（专业教师版） 230

查看更多关于的内容