幼儿园科学教育活动设计与指导PDF电子书下载

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第一部分 幼儿园科学领域《纲要》与《指南》解读 2

第一章 幼儿园科学领域的目标及内容 2

第一节 幼儿园科学领域目标的解读及制定 3

第二节 幼儿园科学教育的内容与要求 15

第三节 幼儿园数学教育的内容与要求 17

第二章 幼儿园科学领域教育活动的组织途径与方法 21

第一节 幼儿园科学教育活动的组织途径与方法 22

第二节 幼儿园数学教育活动的组织途径与方法 28

第三章 幼儿园科学领域活动的设计与实施 40

第一节 幼儿园科学集体教学活动的设计与实施 41

第二节 幼儿园科学区域活动的设计与实施 59

第三节 幼儿园数学集体教学活动的设计与实施 63

第四节 幼儿园数学区域活动的设计与实施 70

第二部分 幼儿园科学探究教育活动的设计与指导 76

第四章 幼儿园生命科学活动的设计与指导 76

第一节 生命科学的核心概念与关键经验 77

第二节 生命科学集体教学活动设计与组织的案例评析 82

第五章 幼儿园物质科学活动的设计与指导 91

第一节 物质科学的核心概念与关键经验 92

第二节 物质科学集体教学活动设计与组织的案例评析 96

第六章 幼儿园地球与空间科学活动的设计与指导 111

第一节 幼儿园地球与空间科学的核心概念与关键经验 112

第二节 地球与空间集体教学活动设计与组织的案例评析 115

第三部分 幼儿园数学认知教育活动的设计与指导 130

第七章 幼儿园集合与模式活动的设计与指导 130

第一节 幼儿园集合与模式活动的目标与内容 131

第二节 幼儿园集合与模式活动的组织与指导 135

第三节 幼儿园集合与模式活动设计与组织的案例评析 139

第八章 幼儿园数与运算活动的设计与指导 148

第一节 幼儿园数与运算活动的目标与内容 149

第二节 幼儿园数与运算活动的组织与指导 153

第三节 幼儿园数与运算活动设计与组织的案例评析 167

第九章 幼儿园空间和时间活动的设计与指导 175

第一节 幼儿园空间和时间活动的目标与内容 176

第二节 幼儿园空间和时间活动的组织与指导 181

第三节 幼儿园空间和时间活动设计与组织的案例评析 190

第十章 幼儿园量与测量活动的设计与指导 206

第一节 幼儿园量与测量活动的目标与内容 207

第二节 幼儿园量与测量活动的组织与指导 209

第三节 幼儿园量与测量活动设计与组织的案例评析 214

参考文献 223

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