第一部分 改革开放四十年我国高等教育改革发展的历史回顾 2
改革开放以来我国高等教育思想的演进&余小波 范玉鹏 2
跨学科教育的教学改革之“道”&庞振超 14
改革开放以来我国大学校长选拔任用制度的变迁——基于政策文本的梳理&索凯峰 22
中国大学生学业成就评估研究：二十年的回顾（1998—2017年）&王小青 王九民 29
第二部分 新时代我国高等教育思想体系建设 46
高等教育的“中国特色”：应然性与实践理路&柳友荣 46
创新发展视域下思想政治教育供给方式改革探析&胡松 57
论高校思想政治工作观念内容及话语创新&王华彪 63
社会主义核心价值观引领大学生道德自觉的培育研究&余加宝 71
论大学生网络的思政建设&张要功 77
第三部分 人类命运共同体构建与中国大学教育的新使命 84
高等教育机会获得的性别不平等现象及其变化（1982—2015）&王伟宜 84
研究型大学本科生国际化经历与全球化技能关系研究&徐丹 刘声涛 蒋婷 96
论高等教育公平共识&蔡明山 109
论精致的大学&张晓报 117
走进生命的教学：课堂的现代性隐喻及其扬弃&常丽 127
第四部分“双一流”建设与中国高等教育内涵式发展战略 136
一流高校与一流教学的理念及实践路径&张彤 136
论新时代中国大学自治中的自觉、自律与自强&毛景焕 148
知识生产新模式视野下美国校企合作机制研究&周国平 李艺璇 157
从机会到质量——美国《民主的学院行动纲领》述评&涂丽华 168
“互联网＋”时代高职院校师生关系的“壁垒现象”&邹烨 179
美国博士生培养质量评估研究——以宾夕法尼亚大学为例&廖毅 187
第五部分 乡村振兴战略与中国大学师范教育的新发展 200
乡村振兴战略背景下地方高校师范教育的新发展&龙献忠 200
公费师范生4ACCPS培养模式思维导图&罗碧琼 龙献忠 唐松林 张奋 蒋良富 刘鸿昌 212
地方师范院校教师教育的新思路&左崇良 郑志辉 227
讨论与思考：基于对地方院校转型发展的几点认识&蒋良富 蔡明山 236
卓越教师培养的标准、挑战与策略——以英语师范生培养为个案&胡芳毅 李钢 陈勇 周红茹 246
公平价值的引领：从免费师范生到公费师范生教育&沈红宇 蔡明山 256
信息化背景下地方院校SPOC开发与应用研究——以市场营销学课程为例&毛凌琳 263
富教兼施：乡村振兴战略背景下农村教师职能拓展研究&龙晴琴 267
附录 部分会议论文摘要 277
后记 303
