上学期 3
主题一 我是能干的好孩子 3
主题网 3
主题价值 4
主题目标 4
区域活动安排 5
户外活动安排 7
第1周 我的小手真能干 8
环境创设 8
生活活动 8
家长与社区教育 8
教学活动 9
活动一 好习惯体验日——自己的事情自己做 9
活动二 社会——小筷子真灵巧 10
活动三 数学——认读1~4的数字 11
活动四 音乐——歌曲《小牙刷》 12
活动五 美术——手指点画:蚂蚁搬豆 14
体育活动 15
小演员练本领 15
第2周 我能服务别人 17
环境创设 17
生活活动 17
家长与社区教育 17
教学活动 17
活动一 语言——诗歌《原来是你》 17
活动二 科学——身体加油站 19
活动三 数学——游戏:拍电报 20
活动四 音乐——歌曲《我们都是能干的好孩子》 21
活动五 美术——印染:漂亮的头巾 23
体育活动 24
我能做到 24
第3周 我能帮助别人 26
环境创设 26
生活活动 26
家长与社区教育 26
教学活动 27
活动一 语言——故事《教室里的悄悄话》 27
活动二 社会——一起玩,办法多 28
活动三 数学——学习5的形成 30
活动四 音乐——歌唱《给爷爷奶奶敲敲背锤捶腿》 31
活动五 美术——手工:老师的项链 32
体育活动 34
送信 34
主题二 我是海边人 37
主题网 37
主题价值 38
主题目标 38
区域活动安排 39
户外活动安排 41
第1周 海边初体验 56
环境创设 56
生活活动 56
家长与社区教育 56
教学活动 57
活动一 好习惯体验日——我会认真听我敢大胆说(半日活动) 57
活动二 社会——我是小记者“赶海采访” 58
活动三 语言——青岛方言儿歌《挖蛤蜊》 59
活动四 音乐——欣赏歌曲《大海啊,故乡》 60
活动五 美术——石头贝壳创意画 62
体育活动 63
沙滩寻宝 63
第2周 海边乐趣多 66
环境创设 66
生活活动 66
家长与社区教育 66
教学活动 67
活动一 社会——赶海乐趣多 67
活动二 语言——经验讲述:我的赶海新经验 68
活动三 音乐——娃娃踏浪 69
活动四 美术——宣传画:文明赶海人 71
活动五 数学——学习按特征分类 73
体育活动 74
拾贝壳 74
第3周 海洋小博士 76
环境创设 76
生活活动 76
家长与社区教育 76
教学活动 76
活动一 科学——浒苔去哪里了 76
活动二 语言——故事《小海龟的勇敢旅程》 78
活动三 音乐——舞蹈《拍手舞》 80
活动四 美术——漂亮的沙画 81
活动五 数学——按规律排序 82
体育活动 83
小鱼游 83
主题三 多彩的秋天 85
主题网 85
主题价值 86
主题目标 86
区域活动安排 87
户外活动安排 89
第1周 觅,秋之色彩 90
环境创设 90
生活活动 90
家长与社区教育 90
教学活动 91
活动一 好习惯体验日——好吃的早餐(半日活动) 91
活动二 语言——散文诗《秋天的颜色》 92
活动三 科学——叶子的秘密 93
活动四 音乐——歌曲《小树叶》 94
活动五 美术——制作:花儿朵朵开 96
体育活动 98
快乐的小树叶 98
第2周 品,秋之果实 100
环境创设 100
生活活动 100
家长与社区教育 100
教学活动 101
活动一 语言——故事《水果屋》 101
活动二 科学——果实品尝会 103
活动三 数学——6的形成 104
活动四 音乐——律动《摘果子》 105
活动五 美术——制作:果蔬变变变 106
体育活动 107
果农忙 107
第3周 玩,乐在秋天 109
环境创设 109
生活活动 109
家长与社区教育 109
教学活动 109
活动一 语言——故事《彩色的路》 109
活动二 科学——绿色菜好处多 111
活动三 数学——复习6的形成 112
活动四 音乐——音乐游戏:逛公园 113
活动五 美术——手指印画:虫儿爬 114
体育活动 116
小猴玩纸棒 116
主题四 浓浓的爱 119
主题网 119
主题价值 120
主题目标 120
区域活动安排 121
户外活动安排 123
第1周 我爱我的家 124
环境创设 124
生活活动 124
家长与社区教育 124
教学活动 124
活动一 好习惯体验日——笑娃和哭娃(半日活动) 124
活动二 科学——我家的电器 125
活动三 数学——学习7的形成 127
活动四 音乐——歌曲《扮家家》 128
活动五 美术——幸福一家人 129
体育活动 130
跟着爸爸学本领 130
第2周 我爱我的国 132
环境创设 132
生活活动 132
家长与社区教育 132
教学活动 133
活动一 语言——诗歌《美丽的祖国》 133
活动二 社会——我是中国人 134
活动三 数学——复习7的形成 136
活动四 音乐——舞蹈《我是草原小牧民》 137
活动五 美术——制作:漂亮的维吾尔族小帽 139
体育活动 140
勇敢的小士兵 140
第3周 说出你的爱 142
环境创设 142
生活活动 142
家长与社区教育 142
教学活动 143
活动一 语言——故事《会飞的爱》 143
活动二 社会——想让你高兴 144
活动三 数学——认识长方形 145
活动四 音乐——欣赏《小乌鸦爱妈妈》 146
活动五 美术——绘画《爱的微笑》 148
体育活动 149
来我家的路上 149
主题五 冬爷爷来了 151
主题网 151
主题价值 152
主题目标 152
区域活动安排 153
户外活动安排 154
第1周 冬爷爷,欢迎您 155
环境创设 155
生活活动 155
家长与社区教育 155
教学活动 156
活动一 好习惯体验日——排排队,好习惯(半日活动) 156
活动二 语言——散文《冬天是什么》 157
活动三 科学——冬季取暖用具多 158
活动四 数学——学习8的形成:雪花飘呀飘 160
活动五 音乐——歌曲《小动物怎样过冬》 161
体育活动 162
有趣的抛接球 162
第2周 天冷我不怕 164
环境创设 164
生活活动 164
家长与社区教育 164
教学活动 165
活动一 语言——故事《北风爷爷,您吹吧》 165
活动二 社会——关心生病的朋友 167
活动三 数学——复习8的形成 168
活动四 音乐——歌曲《风爷爷》 169
活动五 美术——水粉画:冬天的树 170
体育活动 172
快乐岛 172
第3周 玩在冬天 174
环境创设 174
生活活动 174
家长与社区教育 174
教学活动 174
活动一 语言——故事《萝卜回来了》 174
活动二 科学——会变的冰 176
活动三 数学——按物体数量分类 177
活动四 音乐——歌曲《堆雪人》 178
活动五 美术——油水分离画:美丽的冬天 180
体育活动 181
小矮人 181
主题六 中国节,中国结 183
主题网 183
主题价值 184
主题目标 184
区域活动安排 185
户外活动安排 187
第1周 传统节日,中华情 192
环境创设 192
生活活动 192
家长与社区教育 192
教学活动 193
活动一 好习惯体验日——做客 193
活动二 科学——传统节日 193
活动三 美术——欣赏:年画 195
活动四 音乐——歌曲《爷爷为我打月饼》 196
活动五 语言——古诗《清明》 197
体育活动 199
菊花菊花几月开 199
第2周 传统美食,中国昧 201
环境创设 201
生活活动 201
家长与社区教育 201
教学活动 201
活动一 社会——传统美食与礼仪 201
活动二 音乐——歌曲创编《卖汤圆》 203
活动三 美术——线描画:青花瓷 205
活动四 语言——故事:腊八节 206
活动五 数学——认识梯形 207
体育活动 208
送元宵 208
第3周 红灯高照,中国年 211
环境创设 211
生活活动 211
家长与社区教育 211
教学活动 212
活动一 音乐——欣赏《金蛇狂舞》 212
活动二 语言——童谣《春节》 213
活动三 美术——剪窗花 214
活动四 社会——高高兴兴迎新年 216
活动五 数学——比较高矮 217
体育活动 218
舞龙 218
下学期 223
主题一 我会保护自己 223
主题网 223
主题价值 224
主题目标 224
区域活动安排 225
户外活动安排 227
第1周 身体的秘密 228
环境创设 228
生活活动 228
家长与社区教育 228
教学活动 228
活动一 好习惯体验日——文明进餐(半日活动) 228
活动二 语言——故事《花脸虎的喷嚏》 229
活动三 科学——白白的牙齿 231
活动四 数学——学习9的形成 232
活动五 音乐——舞蹈:我爱洗澡 233
体育活动 236
踩影子 236
第2周 躲开危险 237
环境创设 237
生活活动 237
家长与社区教育 237
教学活动 237
活动一 语言——故事《妈妈不见了》 237
活动二 社会——特殊的电话号码 239
活动三 数学——复习9的形成 240
活动四 音乐——音乐游戏《战胜大灰狼》 241
活动五 美术——安全小标志 243
体育活动 244
盲人摸象 244
第3周 马路上的安全 246
环境创设 246
生活活动 246
家长与社区教育 246
教学活动 246
活动一 语言——故事《马路上的斑马线》 246
活动二 社会——安全乘车 248
活动三 数学——9以内数的守恒 249
活动四 音乐——歌唱《安全第一我知道》 250
活动五 美术——马路上 251
体育活动 252
勇敢过桥 252
主题二 我和海洋动物交朋友 255
主题网 255
主题价值 256
主题目标 256
区域活动安排 257
户外活动安排 259
第1周 各种各样的鱼 276
环境创设 276
生活活动 276
家长与社区教育 276
教学活动 276
活动一 好习惯体验日——海边小卫士(半日活动) 276
活动二 语言——绘本故事《鱼就是鱼》 277
活动三 美术——创意画:鱼儿变变变 279
活动四 数学——按鱼的特征分类 280
活动五 音乐——律动《三条鱼》 281
体育活动 283
渔网 283
第2周 海洋动物本领大 285
环境创设 285
生活活动 285
家长与社区教育 285
教学活动 286
活动一 社会——参观极地海洋世界 286
活动二 科学——海洋动物本领大 287
活动三 语言——绘本故事:小海螺和大鲸鱼 288
活动四 音乐——水族馆 289
活动五 美术——制作:海洋动物 291
体育活动 292
小海豚顶球 292
第3周 海洋动物护卫队 295
环境创设 295
生活活动 295
家长与社区教育 295
教学活动 296
活动一 音乐——打击乐:海底运动会 296
活动二 社会、语言——小鱼生病了 297
活动三 美术——绘制海报:保护海洋动物 299
活动四 数学——9的形成:数小鱼 300
活动五 综合——海底总动员 301
体育活动 302
小乌龟历险记 302
主题三 走进春天 305
主题网 305
主题价值 306
主题目标 306
区域活动安排 307
户外活动安排 310
第1周 春天真美丽 311
环境创设 311
生活活动 311
家长与社区教育 311
教学活动 312
活动一 好习惯体验日——我是值日生(半日活动) 312
活动二 语言——诗歌《春雨》 313
活动三 科学——寻找春天 314
活动四 音乐——《赶花会》 315
活动五 美术——桃花开了 316
体育活动 317
种小树 317
第2周 春天真热闹 320
环境创设 320
生活活动 320
家长与社区教育 320
教学活动 321
活动一 语言——《春天的电话》 321
活动二 科学——小燕子回来了 323
活动三 数学——复习10以内数的形成 324
活动四 音乐——蜜蜂做工 325
活动五 美术——池塘里的小蝌蚪 326
体育活动 327
小鸭赶路 327
第3周 春天真快乐 329
环境创设 329
生活活动 329
家长与社区教育 329
教学活动 330
活动一 语言——《小花籽儿找快乐》 330
活动二 社会——运动真快乐 331
活动三 数学——顺数、倒数 332
活动四 音乐——郊游 333
活动五 美术——各种各样的风筝 335
体育活动 336
小熊找食物 336
主题四 我喜欢 339
主题网 339
主题价值 340
主题目标 340
区域活动安排 341
户外活动安排 344
第1周 我喜欢我自己 345
环境创设 345
生活活动 345
家长与社区教育 345
教学活动 346
活动一 好习惯体验日——爱护图书(半日活动) 346
活动二 语言——《谁敢嘲笑狮子》 347
活动三 数学——生活中的数字 349
活动四 音乐——《快乐的小蜗牛》 350
活动五 美术——花格子地毯 352
体育活动 353
跳水运动员 353
第2周 我喜欢我的家人 355
环境创设 355
生活活动 355
家长与社区教育 355
教学活动 356
活动一 语言——《猜猜我有多爱你》 356
活动二 社会——我的爸爸 357
活动三 美术——我心目中的爸爸 359
活动四 音乐——煎荷包蛋 360
活动五 数学——厚厚薄薄的书 361
体育活动 363
小红帽送糕点 363
第3周 我喜欢我的伙伴 365
环境创设 365
生活活动 365
家长与社区教育 365
教学活动 366
活动一 语言——《天生一对》 366
活动二 社会——爱心小天使 368
活动三 数学——明天什么时候来 369
活动四 音乐——娃娃舞 370
活动五 美术——好朋友在一起 372
体育活动 373
超级小飞侠 373
主题五 生活中的大发现 375
主题网 375
主题价值 376
主题目标 376
区域活动安排 377
户外活动安排 379
第1周 有用的工具 380
环境创设 380
生活活动 380
家长与社区教育 380
教学活动 381
活动一 好习惯体验日——合作真快乐(半日活动) 381
活动二 语言——《去麦克家看工具房》 382
活动三 科学——各种各样的刷子 383
活动四 数学——5以内的序数 384
活动五 音乐——歌曲《洗衣机转转转》 385
体育活动 386
小猴子本领大 386
第2周 多样的纸 388
环境创设 388
生活活动 388
家长与社区教育 388
教学活动 388
活动一 语言——《纸奶奶过生日》 388
活动二 科学——各种各样的纸 390
活动三 数学——认识椭圆形 392
活动四 音乐——歌曲《小人书不要哭》 393
活动五 美术——纸绳贴画 394
体育活动 395
好玩的报纸 395
第3周 它们会说话 397
环境创设 397
生活活动 397
家长与社区教育 397
教学活动 397
活动一 语言——《铃儿在说话》 397
活动二 社会——会说话的标志 398
活动三 数学——学习2~5的相邻数 399
活动四 科学——会说话的服饰 400
活动五 美术——好看的风铃 402
体育活动 403
听声音找朋友 403
主题六 我的畅想曲 405
主题网 405
主题价值 406
主题目标 406
区域活动安排 407
户外活动安排 408
第1周 奇妙的翅膀 409
环境创设 409
生活活动 409
家长与社区教育 409
教学活动 409
活动一 好习惯体验日——关心他人我也会(半日活动) 409
活动二 语言——《我的翅膀》 410
活动三 数学——学习6~10的相邻数 412
活动四 音乐——《毛毛虫和蝴蝶》 413
活动五 美术——美丽的翅膀 414
体育活动 415
迷迷转 415
第2周 有趣的石头 417
环境创设 417
生活活动 417
家长与社区教育 417
教学活动 417
活动一 语言——故事《三只小猪盖房子》 417
活动二 科学——有趣的石头 419
活动三 数学——复习10以内的相邻数:找朋友 420
活动四 音乐——盖房子 421
活动五 美术——好看的石头画 422
体育活动 423
造房子 423
第3周 超级变变变 425
环境创设 425
生活活动 425
家长与社区教育 425
教学活动 425
活动一 语言——故事《小猴卖“O”》 425
活动二 社会——浩浩的烦恼 427
活动三 数学——学习10以内的序数 428
活动四 音乐——舞蹈:机器人 430
活动五 美术——有趣的洞洞 431
体育活动 432
跳房子 432
评价汇总 437
以幼儿园管理者为主体的评估 437
幼儿发展评估方案 437
(一)《幼儿园养成教育课程》幼儿良好习惯评价表 438
(二)《幼儿园养成教育课程》楼层区域游戏评价表 439
以幼儿园教师为主体的评估 443
(一)《幼儿园养成教育课程》主题反思 443
(二)《幼儿园养成教育课程》活动反思 444
(三)《幼儿园养成教育课程》“特色主题”楼层区域游戏观察记录与反思 445
(四)《幼儿园养成教育课程》个别幼儿作品评价与分析表 446
(五)《幼儿园养成教育课程》小组幼儿作品评价与分析表 447
(六)《幼儿园养成教育课程》班级幼儿作品整体评价与分析表 448
(七)《幼儿园养成教育课程》幼儿游戏观察记录表——生活体验区 449
(八)《幼儿园养成教育课程》幼儿游戏观察记录表——拼插建构区 450
(九)《幼儿园养成教育课程》幼儿游戏观察记录表——角色扮演区 451
(十)《幼儿园养成教育课程》幼儿游戏观察记录表——科学益智区 452
(十一)《幼儿园养成教育课程》幼儿游戏观察记录表——语言阅读区 453
(十二)《幼儿园养成教育课程》幼儿游戏观察记录表——美工制作区 454
(十三)《幼儿园养成教育课程》幼儿游戏观察记录表——户外游戏区 455
(十四)《幼儿园养成教育课程》幼儿游戏观察记录表——音乐表现区 456
(十五)《幼儿园养成教育课程》中班幼儿阶段性发展评价反思与分析表(上学期期中) 457
(十六)《幼儿园养成教育课程》中班幼儿阶段性发展评价反思与分析表(下学期期中) 458
以幼儿园家长为主体的评估 459
(一)家长课程审议小组评价表 459
(二)“特色主题”楼层联动区域游戏家长评价表 460
(三)《幼儿园养成教育课程》——《我是能干的好孩子》家长评价表(上学期) 461
(四)海洋特色主题《我是海边人》家长评价表(上学期) 461
(五)《幼儿园养成教育课程》——《秋天多么美》家长评价表(上学期) 462
(六)《幼儿园养成教育课程》——《浓浓的爱》家长评价表(上学期) 462
(七)《幼儿园养成教育课程》——《冬天欢乐多》家长评价表(上学期) 463
(八)中国传统文化主题《中国节·中国结》家长评价表(上学期) 464
(九)《幼儿园养成教育课程》——《我会保护自己》家长评价表(下学期) 464
(十)海洋特色主题《我和海洋动物交朋友》家长评价表(下学期) 465
(十一)《幼儿园养成教育课程》——《春天你好》家长评价表(下学期) 465
(十二)《幼儿园养成教育课程》——《我喜欢》家长评价表(下学期) 466
(十三)《幼儿园养成教育课程》——《生活中的发现》家长评价表(下学期) 466
(十四)《幼儿园养成教育课程》——《我的想象》家长评价表(下学期) 467
(十五)《幼儿园养成教育课程》家长日常观察评价表(中班·上学期) 468
(十六)《幼儿园养成教育课程》家长日常观察评价表(中班·下学期) 469
以幼儿园幼儿为主体的评估 470
(一)《幼儿园养成教育课程》——《我是能干的好孩子》幼儿发展自评、互评表(上学期) 470
(二)海洋特色主题《我是海边人》幼儿发展自评、互评表(上学期) 471
(三)《幼儿园养成教育课程》——《秋天多么美》幼儿发展自评、互评表(上学期) 472
(四)《幼儿园养成教育课程》——《浓浓的爱》幼儿发展自评、互评表(上学期) 473
(五)《幼儿园养成教育课程》——《冬天欢乐多》幼儿发展自评、互评表(上学期) 474
(六)中国传统文化主题——《中国节·中国结》幼儿发展自评、互评表(上学期) 475
(七)《幼儿园养成教育课程》——《我会保护自己》幼儿发展自评、互评表(下学期) 476
(八)《幼儿园养成教育课程》——《我和海洋动物交朋友》幼儿发展自评、互评表(下学期) 477
(九)《幼儿园养成教育课程》——《春天你好》幼儿发展自评、互评表(下学期) 478
(十)《幼儿园养成教育课程》——《我喜欢》幼儿发展自评、互评表(下学期) 479
(十一)《幼儿园养成教育课程》——《生活中的发现》幼儿发展自评、互评表(下学期) 480
(十二)《幼儿园养成教育课程》——《我的想象》幼儿发展自评、互评表(下学期) 481