书籍 幼儿园养成教育课程  中班的封面

幼儿园养成教育课程 中班PDF电子书下载

王菁,管玮主编;袁静,肖辉副主编

购买点数

16

出版社

青岛:中国海洋大学出版社

出版时间

2019

ISBN

9787567020719

标注页数

514 页

PDF页数

514 页

图书目录

上学期 3

主题一 我是能干的好孩子 3

主题网 3

主题价值 4

主题目标 4

区域活动安排 5

户外活动安排 7

第1周 我的小手真能干 8

环境创设 8

生活活动 8

家长与社区教育 8

教学活动 9

活动一 好习惯体验日——自己的事情自己做 9

活动二 社会——小筷子真灵巧 10

活动三 数学——认读1~4的数字 11

活动四 音乐——歌曲《小牙刷》 12

活动五 美术——手指点画:蚂蚁搬豆 14

体育活动 15

小演员练本领 15

第2周 我能服务别人 17

环境创设 17

生活活动 17

家长与社区教育 17

教学活动 17

活动一 语言——诗歌《原来是你》 17

活动二 科学——身体加油站 19

活动三 数学——游戏:拍电报 20

活动四 音乐——歌曲《我们都是能干的好孩子》 21

活动五 美术——印染:漂亮的头巾 23

体育活动 24

我能做到 24

第3周 我能帮助别人 26

环境创设 26

生活活动 26

家长与社区教育 26

教学活动 27

活动一 语言——故事《教室里的悄悄话》 27

活动二 社会——一起玩,办法多 28

活动三 数学——学习5的形成 30

活动四 音乐——歌唱《给爷爷奶奶敲敲背锤捶腿》 31

活动五 美术——手工:老师的项链 32

体育活动 34

送信 34

主题二 我是海边人 37

主题网 37

主题价值 38

主题目标 38

区域活动安排 39

户外活动安排 41

第1周 海边初体验 56

环境创设 56

生活活动 56

家长与社区教育 56

教学活动 57

活动一 好习惯体验日——我会认真听我敢大胆说(半日活动) 57

活动二 社会——我是小记者“赶海采访” 58

活动三 语言——青岛方言儿歌《挖蛤蜊》 59

活动四 音乐——欣赏歌曲《大海啊,故乡》 60

活动五 美术——石头贝壳创意画 62

体育活动 63

沙滩寻宝 63

第2周 海边乐趣多 66

环境创设 66

生活活动 66

家长与社区教育 66

教学活动 67

活动一 社会——赶海乐趣多 67

活动二 语言——经验讲述:我的赶海新经验 68

活动三 音乐——娃娃踏浪 69

活动四 美术——宣传画:文明赶海人 71

活动五 数学——学习按特征分类 73

体育活动 74

拾贝壳 74

第3周 海洋小博士 76

环境创设 76

生活活动 76

家长与社区教育 76

教学活动 76

活动一 科学——浒苔去哪里了 76

活动二 语言——故事《小海龟的勇敢旅程》 78

活动三 音乐——舞蹈《拍手舞》 80

活动四 美术——漂亮的沙画 81

活动五 数学——按规律排序 82

体育活动 83

小鱼游 83

主题三 多彩的秋天 85

主题网 85

主题价值 86

主题目标 86

区域活动安排 87

户外活动安排 89

第1周 觅,秋之色彩 90

环境创设 90

生活活动 90

家长与社区教育 90

教学活动 91

活动一 好习惯体验日——好吃的早餐(半日活动) 91

活动二 语言——散文诗《秋天的颜色》 92

活动三 科学——叶子的秘密 93

活动四 音乐——歌曲《小树叶》 94

活动五 美术——制作:花儿朵朵开 96

体育活动 98

快乐的小树叶 98

第2周 品,秋之果实 100

环境创设 100

生活活动 100

家长与社区教育 100

教学活动 101

活动一 语言——故事《水果屋》 101

活动二 科学——果实品尝会 103

活动三 数学——6的形成 104

活动四 音乐——律动《摘果子》 105

活动五 美术——制作:果蔬变变变 106

体育活动 107

果农忙 107

第3周 玩,乐在秋天 109

环境创设 109

生活活动 109

家长与社区教育 109

教学活动 109

活动一 语言——故事《彩色的路》 109

活动二 科学——绿色菜好处多 111

活动三 数学——复习6的形成 112

活动四 音乐——音乐游戏:逛公园 113

活动五 美术——手指印画:虫儿爬 114

体育活动 116

小猴玩纸棒 116

主题四 浓浓的爱 119

主题网 119

主题价值 120

主题目标 120

区域活动安排 121

户外活动安排 123

第1周 我爱我的家 124

环境创设 124

生活活动 124

家长与社区教育 124

教学活动 124

活动一 好习惯体验日——笑娃和哭娃(半日活动) 124

活动二 科学——我家的电器 125

活动三 数学——学习7的形成 127

活动四 音乐——歌曲《扮家家》 128

活动五 美术——幸福一家人 129

体育活动 130

跟着爸爸学本领 130

第2周 我爱我的国 132

环境创设 132

生活活动 132

家长与社区教育 132

教学活动 133

活动一 语言——诗歌《美丽的祖国》 133

活动二 社会——我是中国人 134

活动三 数学——复习7的形成 136

活动四 音乐——舞蹈《我是草原小牧民》 137

活动五 美术——制作:漂亮的维吾尔族小帽 139

体育活动 140

勇敢的小士兵 140

第3周 说出你的爱 142

环境创设 142

生活活动 142

家长与社区教育 142

教学活动 143

活动一 语言——故事《会飞的爱》 143

活动二 社会——想让你高兴 144

活动三 数学——认识长方形 145

活动四 音乐——欣赏《小乌鸦爱妈妈》 146

活动五 美术——绘画《爱的微笑》 148

体育活动 149

来我家的路上 149

主题五 冬爷爷来了 151

主题网 151

主题价值 152

主题目标 152

区域活动安排 153

户外活动安排 154

第1周 冬爷爷,欢迎您 155

环境创设 155

生活活动 155

家长与社区教育 155

教学活动 156

活动一 好习惯体验日——排排队,好习惯(半日活动) 156

活动二 语言——散文《冬天是什么》 157

活动三 科学——冬季取暖用具多 158

活动四 数学——学习8的形成:雪花飘呀飘 160

活动五 音乐——歌曲《小动物怎样过冬》 161

体育活动 162

有趣的抛接球 162

第2周 天冷我不怕 164

环境创设 164

生活活动 164

家长与社区教育 164

教学活动 165

活动一 语言——故事《北风爷爷,您吹吧》 165

活动二 社会——关心生病的朋友 167

活动三 数学——复习8的形成 168

活动四 音乐——歌曲《风爷爷》 169

活动五 美术——水粉画:冬天的树 170

体育活动 172

快乐岛 172

第3周 玩在冬天 174

环境创设 174

生活活动 174

家长与社区教育 174

教学活动 174

活动一 语言——故事《萝卜回来了》 174

活动二 科学——会变的冰 176

活动三 数学——按物体数量分类 177

活动四 音乐——歌曲《堆雪人》 178

活动五 美术——油水分离画:美丽的冬天 180

体育活动 181

小矮人 181

主题六 中国节,中国结 183

主题网 183

主题价值 184

主题目标 184

区域活动安排 185

户外活动安排 187

第1周 传统节日,中华情 192

环境创设 192

生活活动 192

家长与社区教育 192

教学活动 193

活动一 好习惯体验日——做客 193

活动二 科学——传统节日 193

活动三 美术——欣赏:年画 195

活动四 音乐——歌曲《爷爷为我打月饼》 196

活动五 语言——古诗《清明》 197

体育活动 199

菊花菊花几月开 199

第2周 传统美食,中国昧 201

环境创设 201

生活活动 201

家长与社区教育 201

教学活动 201

活动一 社会——传统美食与礼仪 201

活动二 音乐——歌曲创编《卖汤圆》 203

活动三 美术——线描画:青花瓷 205

活动四 语言——故事:腊八节 206

活动五 数学——认识梯形 207

体育活动 208

送元宵 208

第3周 红灯高照,中国年 211

环境创设 211

生活活动 211

家长与社区教育 211

教学活动 212

活动一 音乐——欣赏《金蛇狂舞》 212

活动二 语言——童谣《春节》 213

活动三 美术——剪窗花 214

活动四 社会——高高兴兴迎新年 216

活动五 数学——比较高矮 217

体育活动 218

舞龙 218

下学期 223

主题一 我会保护自己 223

主题网 223

主题价值 224

主题目标 224

区域活动安排 225

户外活动安排 227

第1周 身体的秘密 228

环境创设 228

生活活动 228

家长与社区教育 228

教学活动 228

活动一 好习惯体验日——文明进餐(半日活动) 228

活动二 语言——故事《花脸虎的喷嚏》 229

活动三 科学——白白的牙齿 231

活动四 数学——学习9的形成 232

活动五 音乐——舞蹈:我爱洗澡 233

体育活动 236

踩影子 236

第2周 躲开危险 237

环境创设 237

生活活动 237

家长与社区教育 237

教学活动 237

活动一 语言——故事《妈妈不见了》 237

活动二 社会——特殊的电话号码 239

活动三 数学——复习9的形成 240

活动四 音乐——音乐游戏《战胜大灰狼》 241

活动五 美术——安全小标志 243

体育活动 244

盲人摸象 244

第3周 马路上的安全 246

环境创设 246

生活活动 246

家长与社区教育 246

教学活动 246

活动一 语言——故事《马路上的斑马线》 246

活动二 社会——安全乘车 248

活动三 数学——9以内数的守恒 249

活动四 音乐——歌唱《安全第一我知道》 250

活动五 美术——马路上 251

体育活动 252

勇敢过桥 252

主题二 我和海洋动物交朋友 255

主题网 255

主题价值 256

主题目标 256

区域活动安排 257

户外活动安排 259

第1周 各种各样的鱼 276

环境创设 276

生活活动 276

家长与社区教育 276

教学活动 276

活动一 好习惯体验日——海边小卫士(半日活动) 276

活动二 语言——绘本故事《鱼就是鱼》 277

活动三 美术——创意画:鱼儿变变变 279

活动四 数学——按鱼的特征分类 280

活动五 音乐——律动《三条鱼》 281

体育活动 283

渔网 283

第2周 海洋动物本领大 285

环境创设 285

生活活动 285

家长与社区教育 285

教学活动 286

活动一 社会——参观极地海洋世界 286

活动二 科学——海洋动物本领大 287

活动三 语言——绘本故事:小海螺和大鲸鱼 288

活动四 音乐——水族馆 289

活动五 美术——制作:海洋动物 291

体育活动 292

小海豚顶球 292

第3周 海洋动物护卫队 295

环境创设 295

生活活动 295

家长与社区教育 295

教学活动 296

活动一 音乐——打击乐:海底运动会 296

活动二 社会、语言——小鱼生病了 297

活动三 美术——绘制海报:保护海洋动物 299

活动四 数学——9的形成:数小鱼 300

活动五 综合——海底总动员 301

体育活动 302

小乌龟历险记 302

主题三 走进春天 305

主题网 305

主题价值 306

主题目标 306

区域活动安排 307

户外活动安排 310

第1周 春天真美丽 311

环境创设 311

生活活动 311

家长与社区教育 311

教学活动 312

活动一 好习惯体验日——我是值日生(半日活动) 312

活动二 语言——诗歌《春雨》 313

活动三 科学——寻找春天 314

活动四 音乐——《赶花会》 315

活动五 美术——桃花开了 316

体育活动 317

种小树 317

第2周 春天真热闹 320

环境创设 320

生活活动 320

家长与社区教育 320

教学活动 321

活动一 语言——《春天的电话》 321

活动二 科学——小燕子回来了 323

活动三 数学——复习10以内数的形成 324

活动四 音乐——蜜蜂做工 325

活动五 美术——池塘里的小蝌蚪 326

体育活动 327

小鸭赶路 327

第3周 春天真快乐 329

环境创设 329

生活活动 329

家长与社区教育 329

教学活动 330

活动一 语言——《小花籽儿找快乐》 330

活动二 社会——运动真快乐 331

活动三 数学——顺数、倒数 332

活动四 音乐——郊游 333

活动五 美术——各种各样的风筝 335

体育活动 336

小熊找食物 336

主题四 我喜欢 339

主题网 339

主题价值 340

主题目标 340

区域活动安排 341

户外活动安排 344

第1周 我喜欢我自己 345

环境创设 345

生活活动 345

家长与社区教育 345

教学活动 346

活动一 好习惯体验日——爱护图书(半日活动) 346

活动二 语言——《谁敢嘲笑狮子》 347

活动三 数学——生活中的数字 349

活动四 音乐——《快乐的小蜗牛》 350

活动五 美术——花格子地毯 352

体育活动 353

跳水运动员 353

第2周 我喜欢我的家人 355

环境创设 355

生活活动 355

家长与社区教育 355

教学活动 356

活动一 语言——《猜猜我有多爱你》 356

活动二 社会——我的爸爸 357

活动三 美术——我心目中的爸爸 359

活动四 音乐——煎荷包蛋 360

活动五 数学——厚厚薄薄的书 361

体育活动 363

小红帽送糕点 363

第3周 我喜欢我的伙伴 365

环境创设 365

生活活动 365

家长与社区教育 365

教学活动 366

活动一 语言——《天生一对》 366

活动二 社会——爱心小天使 368

活动三 数学——明天什么时候来 369

活动四 音乐——娃娃舞 370

活动五 美术——好朋友在一起 372

体育活动 373

超级小飞侠 373

主题五 生活中的大发现 375

主题网 375

主题价值 376

主题目标 376

区域活动安排 377

户外活动安排 379

第1周 有用的工具 380

环境创设 380

生活活动 380

家长与社区教育 380

教学活动 381

活动一 好习惯体验日——合作真快乐(半日活动) 381

活动二 语言——《去麦克家看工具房》 382

活动三 科学——各种各样的刷子 383

活动四 数学——5以内的序数 384

活动五 音乐——歌曲《洗衣机转转转》 385

体育活动 386

小猴子本领大 386

第2周 多样的纸 388

环境创设 388

生活活动 388

家长与社区教育 388

教学活动 388

活动一 语言——《纸奶奶过生日》 388

活动二 科学——各种各样的纸 390

活动三 数学——认识椭圆形 392

活动四 音乐——歌曲《小人书不要哭》 393

活动五 美术——纸绳贴画 394

体育活动 395

好玩的报纸 395

第3周 它们会说话 397

环境创设 397

生活活动 397

家长与社区教育 397

教学活动 397

活动一 语言——《铃儿在说话》 397

活动二 社会——会说话的标志 398

活动三 数学——学习2~5的相邻数 399

活动四 科学——会说话的服饰 400

活动五 美术——好看的风铃 402

体育活动 403

听声音找朋友 403

主题六 我的畅想曲 405

主题网 405

主题价值 406

主题目标 406

区域活动安排 407

户外活动安排 408

第1周 奇妙的翅膀 409

环境创设 409

生活活动 409

家长与社区教育 409

教学活动 409

活动一 好习惯体验日——关心他人我也会(半日活动) 409

活动二 语言——《我的翅膀》 410

活动三 数学——学习6~10的相邻数 412

活动四 音乐——《毛毛虫和蝴蝶》 413

活动五 美术——美丽的翅膀 414

体育活动 415

迷迷转 415

第2周 有趣的石头 417

环境创设 417

生活活动 417

家长与社区教育 417

教学活动 417

活动一 语言——故事《三只小猪盖房子》 417

活动二 科学——有趣的石头 419

活动三 数学——复习10以内的相邻数:找朋友 420

活动四 音乐——盖房子 421

活动五 美术——好看的石头画 422

体育活动 423

造房子 423

第3周 超级变变变 425

环境创设 425

生活活动 425

家长与社区教育 425

教学活动 425

活动一 语言——故事《小猴卖“O”》 425

活动二 社会——浩浩的烦恼 427

活动三 数学——学习10以内的序数 428

活动四 音乐——舞蹈:机器人 430

活动五 美术——有趣的洞洞 431

体育活动 432

跳房子 432

评价汇总 437

以幼儿园管理者为主体的评估 437

幼儿发展评估方案 437

(一)《幼儿园养成教育课程》幼儿良好习惯评价表 438

(二)《幼儿园养成教育课程》楼层区域游戏评价表 439

以幼儿园教师为主体的评估 443

(一)《幼儿园养成教育课程》主题反思 443

(二)《幼儿园养成教育课程》活动反思 444

(三)《幼儿园养成教育课程》“特色主题”楼层区域游戏观察记录与反思 445

(四)《幼儿园养成教育课程》个别幼儿作品评价与分析表 446

(五)《幼儿园养成教育课程》小组幼儿作品评价与分析表 447

(六)《幼儿园养成教育课程》班级幼儿作品整体评价与分析表 448

(七)《幼儿园养成教育课程》幼儿游戏观察记录表——生活体验区 449

(八)《幼儿园养成教育课程》幼儿游戏观察记录表——拼插建构区 450

(九)《幼儿园养成教育课程》幼儿游戏观察记录表——角色扮演区 451

(十)《幼儿园养成教育课程》幼儿游戏观察记录表——科学益智区 452

(十一)《幼儿园养成教育课程》幼儿游戏观察记录表——语言阅读区 453

(十二)《幼儿园养成教育课程》幼儿游戏观察记录表——美工制作区 454

(十三)《幼儿园养成教育课程》幼儿游戏观察记录表——户外游戏区 455

(十四)《幼儿园养成教育课程》幼儿游戏观察记录表——音乐表现区 456

(十五)《幼儿园养成教育课程》中班幼儿阶段性发展评价反思与分析表(上学期期中) 457

(十六)《幼儿园养成教育课程》中班幼儿阶段性发展评价反思与分析表(下学期期中) 458

以幼儿园家长为主体的评估 459

(一)家长课程审议小组评价表 459

(二)“特色主题”楼层联动区域游戏家长评价表 460

(三)《幼儿园养成教育课程》——《我是能干的好孩子》家长评价表(上学期) 461

(四)海洋特色主题《我是海边人》家长评价表(上学期) 461

(五)《幼儿园养成教育课程》——《秋天多么美》家长评价表(上学期) 462

(六)《幼儿园养成教育课程》——《浓浓的爱》家长评价表(上学期) 462

(七)《幼儿园养成教育课程》——《冬天欢乐多》家长评价表(上学期) 463

(八)中国传统文化主题《中国节·中国结》家长评价表(上学期) 464

(九)《幼儿园养成教育课程》——《我会保护自己》家长评价表(下学期) 464

(十)海洋特色主题《我和海洋动物交朋友》家长评价表(下学期) 465

(十一)《幼儿园养成教育课程》——《春天你好》家长评价表(下学期) 465

(十二)《幼儿园养成教育课程》——《我喜欢》家长评价表(下学期) 466

(十三)《幼儿园养成教育课程》——《生活中的发现》家长评价表(下学期) 466

(十四)《幼儿园养成教育课程》——《我的想象》家长评价表(下学期) 467

(十五)《幼儿园养成教育课程》家长日常观察评价表(中班·上学期) 468

(十六)《幼儿园养成教育课程》家长日常观察评价表(中班·下学期) 469

以幼儿园幼儿为主体的评估 470

(一)《幼儿园养成教育课程》——《我是能干的好孩子》幼儿发展自评、互评表(上学期) 470

(二)海洋特色主题《我是海边人》幼儿发展自评、互评表(上学期) 471

(三)《幼儿园养成教育课程》——《秋天多么美》幼儿发展自评、互评表(上学期) 472

(四)《幼儿园养成教育课程》——《浓浓的爱》幼儿发展自评、互评表(上学期) 473

(五)《幼儿园养成教育课程》——《冬天欢乐多》幼儿发展自评、互评表(上学期) 474

(六)中国传统文化主题——《中国节·中国结》幼儿发展自评、互评表(上学期) 475

(七)《幼儿园养成教育课程》——《我会保护自己》幼儿发展自评、互评表(下学期) 476

(八)《幼儿园养成教育课程》——《我和海洋动物交朋友》幼儿发展自评、互评表(下学期) 477

(九)《幼儿园养成教育课程》——《春天你好》幼儿发展自评、互评表(下学期) 478

(十)《幼儿园养成教育课程》——《我喜欢》幼儿发展自评、互评表(下学期) 479

(十一)《幼儿园养成教育课程》——《生活中的发现》幼儿发展自评、互评表(下学期) 480

(十二)《幼儿园养成教育课程》——《我的想象》幼儿发展自评、互评表(下学期) 481

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