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滕珺著

购买点数

9

出版社

上海:上海教育出版社

出版时间

2020

ISBN

9787572002502

标注页数

173 页

PDF页数

184 页

标签

重构 课程

图书目录

一、绪论 1

(一)课程建设与国际学校的未来发展 1

(二)研究意义 7

(三)文献综述 8

(四)研究设计 43

(五)研究方法 47

二、中国国际学校课程建设的政策分析 55

(一)国家宏观政策 55

(二)地方政府政策 65

(三)政策背后的价值导向分析 70

三、中国国际学校课程建设的现状调查 73

(一)总体状况 73

(二)课程目标方面 76

(三)课程结构方面 77

(四)课程内容方面 78

(五)课程实施方面 81

(六)课程资源方面 93

(七)课程管理和评价方面 100

四、中国国际学校课程建设的经验与挑战 114

(一)国际学校课程建设本质的挑战 114

(二)课程目标方面 131

(三)课程结构方面 136

(四)课程内容方面 139

(五)课程实施方面 142

(六)课程资源方面 148

(七)课程管理和评价方面 151

五、中国国际学校课程建设倡议书 158

参考文献 160

附录一 参与问卷调查的部分学校名单 168

附录二 参与实地调研与访谈的学校名单 173

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