书籍 分科的学史与历史的封面

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桑兵,关晓红主编

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15

出版社

上海:上海人民出版社

出版时间

2021

ISBN

9787208168183

标注页数

466 页

PDF页数

466 页

图书目录

总说 1

第一节 问题的提出 2

第二节 观念与取向 11

第三节 做法与释疑 29

分说:分科的学史与分科的历史 47

第一章 近代中国“文学”源流(1819—1876) 62

第一节 西人来华与“文学”变义 65

第二节 中外见闻中的“文学” 82

第三节 “采西学”议论中的“文学” 88

结语 93

第二章 清季学制改革与经学 96

第一节 经学进入学堂 97

第二节 经学进入学制的考量 111

第三节 学制颁布与经学分科 122

第四节 对于“经学分科”的反应与评议 135

结语 142

第三章 中国考古学的形成 144

第一节 中国上古史的真相 148

第二节 信史与“文”“物” 154

第三节 考古学的专门化 169

第四章 “中国哲学”探源 182

第一节 “东洋哲学”与“支那哲学” 182

第二节 泰西哲学与中国固有学问 191

第三节 “中国哲学”的取向 200

结语 206

第五章 中国现代政治学的建立:北京大学政治学科的早期历史 208

第一节 议设京师大学堂:立学宗旨与教学分科 210

第二节 法政科大学的规划及设立 221

第三节 法科改革及其学术化转向 231

第四节 现代政治学科的建立 239

结语 252

第六章 中国地学会与科学地理的构建(1909—1911) 258

第一节 兴调查植根基 259

第二节 引入东西洋学理 265

第三节 洋为中用 271

第四节 以西学地理系统条理中学 276

结语 283

第七章 中国“文化学”的学科构建 285

第一节 文化、文明与文化史、文明史 287

第二节 启动与倡导:进入学人视野的新领域 300

第三节 文化论战对“文化学”的激励 317

第四节 建构学科:课程、理论体系与学术共同体 336

结语 从文化自觉到知识“自觉” 355

第八章 近代学术的转承与分合:中山大学人文学科的设置及取向(1926—1949) 359

第一节 从国学到史学 359

第二节 经史致用 369

第三节 从民俗学到人类学 392

结语 418

征引文献 420

人名索引 445

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