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于含冰著

购买点数

10

出版社

北京:中华工商联合出版社

出版时间

2024

ISBN

9787515837703

标注页数

214 页

PDF页数

236 页

标签

有道

图书目录

第一章 父母的爱为什么那么痛 3

溺爱 3

唯分数论 8

催吼骂打 9

和别人家的孩子比 11

当众批评 12

挑剔指责 15

要挟强迫 16

教育主体标准不一 17

父母情绪化 18

父母负榜样 20

第二章 父母类型、语言模式及危害 25

七种父母类型、语言模式及危害 25

专业型父母 33

父母履职能力测试 35

第三章 顺应孩子的成长规律 40

孩子是个小宇宙 40

一定会生长 42

敏感期及其教育 43

心理营养 52

第四章 “道法自然”做优秀父母 58

树理论 58

教练型家长 63

教练型家长的5种角色 64

教练型家长的12项教育原则 66

教练型家长的8项教育技术 70

父母教育能力测评 72

第五章 请给孩子全素质教育 76

对家庭教育功能的认识和定位 76

生命的润化 79

十大教育 81

第六章 孩子成长的动力机制 91

生长的动力是什么? 91

生根的“最高级养料”是什么? 93

怎么给孩子生根 95

第七章 孩子成长的天然机制 103

什么是好奇心? 103

好奇心的伟大价值 104

保护孩子的好奇心 106

为孩子插上腾飞的翅膀 107

创造力测试 110

第八章 孩子自动奋发的心理机制 116

爱孩子的标准 116

马斯洛的需求层次论 119

五感教育法 120

第九章 孩子超越自我的思想机制 132

什么是哲学理性 132

哲学理性有什么用 133

理性、情感、意志的关系 135

如何快速地开发孩子的哲学理性 136

第十章 孩子持之以恒的信念机制 140

什么是意志? 140

意志的作用 141

如何培养孩子的意志力? 145

抗挫能力测试 148

第十一章 阅读和游历为孩子提供充足的养分 153

阅读和游历的好处 153

阅读该怎么读? 155

东西会通的三大类游历 157

第十二章 高情商让孩子的人际关系更融洽 161

情商和智商的关系 161

低情商人的18种表现 161

培养高情商孩子的17种方法 163

融入团队的三个制胜法宝 164

情商自我测试 165

第十三章 学涯规划助力孩子迈向卓越 172

哈佛大学“目标威力”实验 172

目标的重要性 173

目标设定的原则 174

生命潜能测试及学业规划的基本框架 175

亲子关系自我评价 177

第十四章 高效沟通提升家庭教育的效果 182

有效沟通的三个原则 182

沟通的基本原理——乔哈里视窗理论 184

沟通的基本原理——同理心理论 185

高效沟通的万能公式——行为学原理 189

沟通的常用公式 190

第十五章 让孩子爱上学习的系统机制 194

培养孩子学习意愿 194

培养学习兴趣 197

培养学习能力 198

培养学习自信心 200

第十六章 孩子偏差行为的因果逻辑及其改善 204

拖拉的成因、危害及改善 204

沟通障碍的成因、危害及改善 206

厌学的成因、危害及改善 209

网瘾的成因、危害及改善 211

亲子沟通质量测试 213

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