养护拔节孕穗期PDF电子书下载

查看更多关于的内容

第一章 学校发展 1

梦想出彩成广育，心中有爱气自华——基于能量建构理论的德育校本化实践&梅元钧 3

“谣”育童心润无声，满园蓓蕾吐馨香——以童谣为载体探索德育新途径&史志芳 10

知行合一，以文化人——新时代学校文化建设的思考与实践&周艳 15

问渠那得清如许？为有源头活水来——与中华优秀传统文化相融合的校园文化建设探索与实施&慕婷 21

文化凭借力，育人化春风——传承“扁担精神”，落实文化育人&王红英 26

长廊美如画，尽处鸟呢喃——校园文化环境的建设与实践&吴愈华 32

行之愈笃，知之益明——“人格成长生态圈”模式下的社会实践活动课程开发&刘华霞 38

随风潜入夜，润物“戏”无声——“安全‘童’行”校本课程的开发与实践&李雅 44

艨艟巨舰一毛轻，此日中流自在行——“经纬地球仪”德育校本课程的设计与开发&杨旭红 50

傀偶不言，下自成蹊——“木偶”校本课程在德育工作中的运用探究&陆萍 58

千里之行，源于育德——“小能人”道德三字经德育校本课程的开发与实践&王晓燕 65

连雨不知春去，一思方觉学深——基于“传统节课程”学习的实践与思考&顾峻崎 70

海上升明月，天涯共传承——基于中华优秀传统文化的学习与研究&曹怡静 77

石以砥焉，化钝为利——小学中高年级情境体验式道德实践活动的实施&穆金娣 83

红地毯，俏英姿，满园新色春已来——“成长进行时”校园主题文化活动建构&张柳燕 89

身尚礼继而修身，心尚礼继而泰心——优化仪式教育活动策略&沈雅琴 94

志须预定自道远，活动育人终有成——构建初中活动育人途径探索与实践&徐学中 99

实践为径，劳动做舟——高中劳动实践教育的实施空间与路径&汪露溢 105

不畏浮云遮望眼，只缘慧眼扩视界——“亮眼睛摄影队”综合实践活动育人初探&徐洪 111

“德”“教”细无声，“实”“验”别样红——“校内职业体验”育人实践探索&须宏明 117

纸上得来终觉浅，绝知责任要躬行——小学生红色文化实践活动的组织与实施&朱琳萍 122

天行健，君子以自强不息——高中学生自我管理能力培养机制的架构和运作&丁玲 129

马有千里之程，寻志而往——以学生志愿服务为载体的初中自主管理模式实践探究&钱璟 136

乘风破浪会有时，滴水汇流成沧海——“十个‘好’，伴成长”行为规范教育实施研究&朱艳青 143

天生我材必有用，千金散尽还复来——构建大拇指评价体系，与学生生活无缝对接&陈琦 149

一片丹心天地间，携手同行共育人——“大能人工作坊”协同共育模式的探索和实践&张海霞 155

人尽其才家校协，悉用其力悦趣显——“协作育人”活动途径之“悦趣化”项目实施&胡文仪 160

郡亭枕上看潮头，恰似一江春水向东流——基于“学校教育＋”效应下的协同共育&蔡晓燕 166

育德有方，治行为上——学校“家长讲堂”建设与实施& 李静 172

第二章 班级建设 179

小来思报国，共圆中国梦——让爱国主义情怀与蓬勃青春共振&刘乾琪 181

此中有真意，不辩不多言——低结构理念下开展垃圾分类主题活动的探索&张群 186

路漫漫其修远兮，吾将上下而求善——小学生“友善”价值观教育活动初探&杨晓华 192

天生我材必有用，知行合一“模范”来——“情”“境”相融培育初中生良好品质&刘逸群 197

一物一件，当思来之不易——勤俭节约教育系列活动的设计与实践&王佳 203

问渠那得清如许，唯有沟通活水来——借助“妈妈心灵成长坊”，提高家长亲子沟通能力&王幼文 208

工欲善其事，必先利网器——借助互联网构建新型家长会&程建英 214

梨花风起正清明，学子寻春尽出城——中学生清明主题教育活动承载的家国情怀反思&王晓音 220

莫为艰难遮望眼，风物长宜放眼量——榜样力量渗透的实践与感悟&许萍 225

千挫万折我不怕，任尔东西南北风——在“多元互动”教学方式下进行挫折教育的途径初探&李莹清 230

端午临中夏，爱国情复长——主题式系列微型班会课的开展&朱静 235

明月分外美，民俗实堪骄——元宵节体验式班会的开展&朱菊华 240

暮云收尽溢清寒，银汉有情转玉盘——“走进中秋”综合实践主题活动的探索&沈舒于 244

第三章 教学收获 251

莫看江面平如镜，更看水底万丈深——道德与法治《情绪的管理》一课中塑造健全人格的实践&周翌 253

随风潜入“心”，润“德”细无声——小学生“社会实践和服务能力”在“道德与法治”课中的落实&刘芸 259

打开世界一扇门，求知润德细无声——对高中政治学科研究性学习中德育渗透的实践探究&赵树利 265

横看侧看，远近高低都是景——多维教学提升思想品德课堂教学的育人功能&顾海华 270

书上得来终觉浅，绝知此理须体验——道德与法治《男生女生》一课的探索体验教学&宋瑜 276

怀未来以前行，抱责任而长谋——在思想品德教学中培养学生的生涯发展意识&刘侠 281

归来挂坟松，万古知其信——基于群文阅读教学的“诚信”传统文化教育的实践与反思&亓学荣 286

大足以容众，德足以怀远——以《哦，让我永远忏悔的狗》一课培养学生宽容品质&周雅婷 292

育德之道，又岂在朝朝暮暮——在课堂教学中培养学生乐于分享品质的实践探索&施慧 297

俯仰留连，疑是文中别有天——阅读教学中文本德育资源的挖掘与教学重构初探&沈昱 302

文以载道，寓德于教——在初中语文课后习作教学中提升学生道德素养的实践&李瑶 308

固本以生木，慧心以秀言——在阅读活动中落实语文德育功能&刘雪庆 314

愿君多传承，此法颇宜人——语文课堂中培养学生积极情感的教学实践&陈洁静 319

君从故乡来，应知故乡事——乡土资源在高中历史教学中的开发与应用&康晓萍 324

培根化无形，养心润无声——小学数学课堂教学中彰显思想品德教育之实践&龚卫娟 330

举头蓝天近，回首绿草低——基于STEM理念的初中物理教学中融入低碳教育的实践&沈魏魏 337

学必以德为本，课必以德为先——《中小学德育工作指南》背景下增强体育课育人效果的实施策略&朱一亮 344

强国之基在养蒙，职业启蒙正当时——小学英语教学中渗透职业启蒙教育的途径&戴文嘉 349

斯有古镇，育吾德馨——体验式古镇文化活动育人的实践与反思&程丹 355

莫问仙境何处寻，春来遍是桃源人——研究性学习在高中垃圾分类育德活动中的探索和实践&李一奇 360

防“黑天鹅”于微乎，惕“灰犀牛”于未然——新形势下劳动技术学科育人方法探究&刘全雄 365

山河常在我梦萦，绿荫幽草胜花时——在音乐教学中渗透爱国主义教育的实践经验分享&陈伊玲 370

哪室竖笛暗飞声？散入春风满校园——小学音乐器乐教学之实践育人案例探究&熊玉媛 375

后记 381

查看更多关于的内容