高中物理教学与解题研究PDF电子书下载

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第一章 物理教学实践研究 1

第一节 基于高中物理习题课教学中学生科学思维能力培养的探究 2

第二节 谈核心素养如何在课堂上真正落实 7

第三节 浅谈物理课堂教学中建模能力的培养 12

第四节 夯实基础，提升能力 16

第五节 在物理习题教学中培养学生科学思维能力探讨——以传送带问题为例 20

第六节 核心素养背景下物理作业布置策略与实施 24

第七节 物理习题中貌似相同的一类题错解原因分析 28

第八节 核心素养视角下的物理习题课教学范式——谈三个“一”的应用 32

第九节 基于物理核心素养下有效教学的思考 35

第十节 浅谈物理学史在物理教学中的功能 37

第十一节 浅论物理核心素养及其培养策略 40

第十二节 物理课堂教学中的提问设计与组织 43

第二章 常用的物理解题方法 51

第一节 递推法在中学物理解题中的应用 52

第二节 极端思维在中学物理解题中的应用 55

第三节 微元法在中学物理解题中的应用 59

第四节 对称法在中学物理解题中的应用 63

第五节 降维法在中学物理解题中的应用 68

第六节 近似法在中学物理解题中的应用 73

第七节 类比法在中学物理解题中的应用 75

第八节 利用等效场模型求解物理问题 79

第九节 例析图像法求解中学物理题 81

第十节 假设法在中学物理解题中的应用 86

第十一节 巧用失重和超重知识，求解物理问题 94

第三章 物理问题归类研究 97

第一节 例析中学物理开放题类型及复习策略 98

第二节 高中物理多解问题的探讨 102

第三节 例析追及、相遇类问题 108

第四节 例析速度分解类习题 115

第五节 牛顿运动定律在圆周运动中的应用 117

第六节 波的图像的应用 120

第七节 例析摩擦力做功 125

第八节 例析变力做功 128

第九节 浅析电路动态变化问题 132

第十节 串、并联电路的应用 137

第十一节 动态直流电路例析探究 141

第十二节 感应电流的方向——右手定则 144

第十三节 电磁感应中的电路问题 148

第十四节 电磁感应中“滑轨”问题归类例析 154

第十五节 电磁感应现象中的综合问题归类例析 161

第四章 物理易错题分析 167

第一节 直线运动中典型错误例析 168

第二节 机械振动和机械波易错试题归类分析 171

第三节 功和功率易错题分析 174

第四节 气体性质易错题分析 176

第五节 改变物体内能两种方式的典型例题错解分析 194

第六节 电场中的常见典型错误剖析 197

第七节 闭合电路欧姆定律易错题分析 201

第八节 电磁感应易错题分析 207

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