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第一章 创摇篮——创新创业教育的内涵及意义 1

第一节 创新创业教育的内涵及特点 3

第二节 创新创业教育是人才培养综合改革的新要求 6

第三节 创新创业教育是培养创新型人才的重要途径 8

第四节 创新创业教育是落实创新驱动发展战略的重要支撑 20

第二章 创历程——创新创业教育的时代画卷 27

第一节 我国大学生创新创业教育发展历程 29

第二节 欧洲国家大学生创新创业教育发展历程 36

第三节 美洲国家大学生创新创业教育发展历程 44

第四节 亚洲其他国家大学生创新创业教育发展历程 52

第三章 创能力——创新创业教育的四个培养 59

第一节 创新创业核心能力的培养 61

第二节 创新创业基础能力的培养 73

第三节 创新创业实践能力的培养 84

第四节 创新创业竞赛能力的培养 91

第四章 创天地——“三全育人”视域下的创新创业教育体系 97

第一节 一体化视域下的创新创业实践培养平台 99

第二节 “TIPO”创新创业人才培养模型 109

第三节 “低年级实践—高年级创新”梯队化科技创新培养体系 116

第四节 “全员、全过程、全方位”科技创新指导体系与模式 124

第五章 创羽翼——创新创业竞赛撑起梦想的天空 129

第一节 中国“互联网＋”大学生创新创业大赛 132

第二节 “创青春”全国大学生创业大赛 134

第三节 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛 136

第四节 大学生车辆类竞赛及其他创新类竞赛 139

第六章 创文化——打造创新创业协同育人新生态 165

第一节 在创新创业教育中夯实科研育人成效 167

第二节 在创新创业教育中践行实践育人理念 175

第三节 在创新创业教育中打造文化育人品牌 184

第四节 在创新创业教育中增强心理育人内涵 193

第七章 创榜样——创新创业教育育人实效 201

第一节 创新创业教育结出硕果累累 203

第二节 勇敢踏出这一步——创新创业达人们的故事 207

第三节 我们相遇去创业——创客团队的故事 217

第四节 我们在这里成长——科技创新学生社团三维成图空间的故事 221

第八章 创时代——创新创业教育的归宿 225

第一节 实现多元学科融合的长效育人机制 227

第二节 实现大思政格局下的长效育人机制 234

第三节 实现青年服务国家的长效育人机制 240

第四节 实现新时代领军领导人才培养目标 244

参考文献 249

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