第一章 当下幼儿园教育活动中存在的问题 1
第一节 幼儿园教育活动的概述 1
第二节 幼儿园教育活动中存在的问题 8
第二章 优化幼儿园教育活动的策略及建议 22
第一节 幼儿园教育活动计划原则 22
第二节 创新教育理念,顺应社会发展需求 28
第三节 健全教师培训机制,提高师资水平 30
第四节 教育资源整合,教育内容多样化 34
第五节 幼儿园教育设计结构 37
第三章 幼儿园健康教育设计与方案 52
第一节 幼儿园健康教育的概述 52
第二节 幼儿园健康教育具体目标 55
第四章 幼儿园艺术教育设计与方案 66
第一节 幼儿园艺术教育的核心概念及价值取向 66
第二节 “绘本”幼儿园启发美术之旅 69
第三节 幼儿园舞蹈的萌芽 80
第四节 游戏+韵律,弹奏幼儿园音乐旋律 85
第五章 幼儿园创造教育设计与方案 101
第一节 幼儿园创造教育的意义和目标 101
第二节 “游戏运动”与幼儿创造性思维的培养 114
第三节 “戏剧游戏”发散幼儿创造性思维 124
第六章 幼儿园数学教育活动设计方案 132
第一节 幼儿园数学教育活动基本概念界定 132
第二节 幼儿园数学教育活动的现状分析 141
第三节 幼儿园数学教育活动设计改进思路与策略 146
第七章 幼儿园国学传统文化教育设计方案 159
第一节 传统启蒙读物在幼儿园教育中的应用 159
第二节 生活礼仪在日常幼儿园教育中的实施 169
第三节 儒学启蒙教育功能的户外活动 190
第四节 主题墙饰增强园内文化气息 208
第八章 幼儿园与家庭互动及设计方案 221
第一节 运用家庭资源进行主题教育 221
第二节 亲子活动增加亲子间的互动 226
第九章 幼儿园安全教育实施方案 234
第一节 3—6岁幼儿自我保护意识发展特点 234
第二节 生态视角下幼儿园安全教育 247
第三节 幼儿园班级安全管理 252
第四节 幼儿交通安全教育 261
第五节 幼儿户外活动安全教育 272
第十章 幼儿园体育教育活动设计 277
第一节 我国幼儿园体育教育现状 277
第二节 提高幼儿园教师的教学能力 280
第三节 幼儿园体育教学新思路 287
结语 291
参考文献 292