高中必读文言文精华品鉴PDF电子书下载

查看更多关于的内容

第一辑·漫溯经典 2

《烛之武退秦师》的结构美 2

咬文嚼字品情思——左丘明《烛之武退秦师》赏读 6

比较拓展品人物——刘向《荆轲刺秦王》赏读 15

设疑置问品人物——司马迁《鸿门宴》赏读 25

咬文嚼字品情意——王羲之《兰亭集序》赏读 46

品读词句悟情思——苏轼《赤壁赋》赏读 53

切“题”顺“路”析主旨——王安石《游褒禅山记》赏读 63

虚词不虚意味长——孟子《寡人之于国也》赏读 70

选点深析探主旨——荀子《劝学》赏读 76

理清文路读《劝学》 80

对比反衬论“过秦”——贾谊《过秦论》赏读 83

精研深析探主旨——贾谊《过秦论》赏读 87

聚焦词句理思路——韩愈《师说》赏读 94

聚焦标题解文意——司马迁《廉颇蔺相如列传》赏读 98

理冲突，品语言，悟对比——司马迁《廉颇蔺相如列传传》赏读 104

铁骨铮铮傲天地——班固《苏武传》赏读 108

不慕荣利品自高——范晔《张衡传》赏读 115

激情四射赞南昌——王勃《滕王阁序》赏读 120

无功无名最逍遥——庄周《逍遥游》赏读 126

至诚至情千古泪——李密《陈情表》赏读 134

第二辑·对话经典 142

大孤小孤江中央——陆游《过小孤山大孤山》赏读 142

人生所好贵在“道”——庄周《庖丁解牛》赏读 147

一字立骨品人物——司马迁《项羽之死》赏读 151

哀而不鉴亦复哀——杜牧《阿房宫赋》赏读 157

形象铺排论“六国”——苏洵《六国论》赏读 163

孔子怎样做老师——《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》赏读 166

一言一语话理想——《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》赏读 172

孔子为什么“喟然”长叹 176

品读文句，透视人物——李白《春夜从弟桃花园序》赏读 179

悲凉人生中的缕缕温情——归有光《项脊轩志》赏读 182

延伸拓展明智慧——《论语》十则赏读 187

功成弗居永不去——《老子》五章赏读 192

抓住关系析形象——左丘明《晋灵公不君》赏读 197

如何学习文言文——给读者朋友的一封信 201

查看更多关于的内容