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1920—1929年 2

给日本小学生的一封信 2

达沃斯的大学课程 3

H.A.洛伦兹在国际合作事业中的工作 5

记者 8

我对美国的第一印象 10

给美国女性的答复 14

辞职信 15

科学的国际性 17

知识合作协会 19

对当下欧洲局势的评论 21

科学研究的原则 22

理论物理学的原理 26

理论物理学的方法 30

几何学与经验 37

什么是相对论？ 45

关于相对论 50

广义相对论的起源 53

物理学中的空间、以太和场 58

约翰内斯·开普勒 67

牛顿力学及其对物理学发展的影响 72

麦克斯韦对物理实在观念发展的影响 80

弗莱特纳船 85

河道蜿蜒的成因和贝尔定律 90

关于科学真理 95

1930—1939年 98

我的世界观 98

生活的意义 103

人真正的价值 104

论财富 105

群体与个人 106

善与恶 109

宗教与科学 110

科学研究的宗教精神 115

失去的天堂 116

法西斯主义与科学 117

论学术自由 119

教育和教育工作者 121

老师和学生 122

约瑟夫·波佩尔-林凯乌斯 123

贺阿诺尔德·柏林内尔70寿诞 124

向乔治·贝纳德·萧伯纳致贺 126

和平 127

反战问题 128

在学生裁军集会上的讲话 129

论义务兵役制 131

致西格蒙德·弗洛伊德 133

女性与战争 135

致和平之友的三封信 136

积极的反战 139

论裁军问题 140

论1932年的裁军会议 142

美国和1932年的裁军会议 148

论仲裁法庭 151

论少数民族 152

德国和法国 153

文化与繁荣 154

对世界经济危机的思考 156

生产力与购买力 160

生产和工作 161

我们是继承者 163

声明 164

与普鲁士科学院的书信往来 165

与巴伐利亚科学院的书信往来 170

对一项示威活动邀请的回复 172

犹太人的理想 174

存在一种“犹太世界观”吗？ 175

基督教和犹太教 178

犹太共同体 179

反犹主义与学术青年 182

关于建设巴勒斯坦的讲话 184

劳动的巴勒斯坦 191

犹太人的复兴 192

致一个阿拉伯人的信 193

论犹太复国主义的必要性 195

1940—1949年 198

伯特兰·罗素和哲学思想 198

1950—病逝 208

科研人员所承受的屈辱 208

国家与个人良心 211

伦理文化的必要性 213

现代宗教裁判方法 215

培养独立思考的教育 217

在H.A.洛伦兹墓前的讲话（1853-1928年） 218

创造者H.A.洛伦兹及其人格 220

恭贺某位评论家 223

消除战争的威胁 224

文化科学生活的病症 226

论国家之间的和平共处 228

保障人类的未来 231

给利奥·拜克（Leo Baeck）的献语 233

爱因斯坦大事年纪 235

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