美国公立社区学院治理结构研究PDF电子书下载

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第一章 绪论 1

第一节 选题缘由 1

第二节 研究综述 6

第三节 概念界定 33

第四节 研究设计 42

第二章 美国公立社区学院治理结构的理论分析 48

第一节 美国公立社区学院治理结构的理论基础 48

第二节 美国公立社区学院治理结构中的利益博弈 68

第三节 美国公立社区学院治理主体的协调整合 72

第三章 美国公立社区学院治理结构的历史演进 75

第一节 美国公立社区学院治理结构演进的历史分期 75

第二节 美国公立社区学院外部治理主体的历史考察 77

第三节 美国公立社区学院内部治理主体的历史考察 95

第四节 美国公立社区学院的职能拓展与治理结构沿革 103

第四章 预期型利益相关者：政府组织 110

第一节 联邦政府 110

第二节 州政府 122

第三节 地方政府 157

结束语：政府组织的利益及其对美国公立社区学院规范性的促进 171

第五章 潜在型利益相关者：非政府组织 173

第一节 非政府组织概况 173

第二节 群体性组织对美国公立社区学院发展方向的治理性影响：以AACC为例 177

第三节 认证组织对美国公立社区学院教育质量的治理性影响 192

第四节 基金会组织对美国公立社区学院的治理性影响 201

结束语：非政府组织的利益及其对美国公立社区学院先进性的促进 212

第六章 确定型利益相关者：受托人委员会 215

第一节 社区学院受托人委员会的起源与构成 215

第二节 社区学院受托人委员会的职责与运行 232

第三节 社区学院受托人委员会的案例与分析 263

第四节 社区学院受托人委员会的特点与评价 281

结束语：受托人委员会的利益及其对美国公立社区学院随动性的影响 289

第七章 美国公立社区学院的内部治理结构 292

第一节 美国公立社区学院内部治理的主体与互动 292

第二节 美国公立社区学院内部治理过程 305

第三节 美国公立社区学院内部协商治理的评价 310

结束语：内部利益博弈及其对美国公立社区学院凝聚力的促进 317

第八章 美国公立社区学院治理结构的特点与启示 320

第一节 美国公立社区学院治理结构的特点 320

第二节 美国公立社区学院治理结构的启示 325

结束语：贯彻以人民为中心的发展思想，完善高职院校治理体系 335

参考文献 337

后记 370

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