高中化学教学探索PDF电子书下载

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第一编 教育教学思考与实践 3

以整体思维设计教学 引领学生深度学习——以《分散系及其分类》为例 3

“原电池原理探究”教学反思 14

教师要做学生情绪的按摩师 20

拓展实验教学 提高教学效率 24

浅谈薄弱班级管理策略 28

学科核心素养视角下的高中化学教学策略分析 34

形散神聚 动静皆宜——从高考真题到电化学知识复习的教学设计 38

“铁的化合物的氧化性、还原性”探究教学设计案例 45

课堂教学学生活动单 54

第二编 教育教学研究报告 69

高中化学特色课程建设校本研究实施规划 69

高中化学特色课程建设校本研究 73

中学化学教学中“探究性学习”的研究 104

中学化学少教多学课堂教学模式研究 113

新课程背景下化学课堂教学案例形成与运用的研究 128

高中化学必修1、2模块教学与初中学段衔接的策略校本研究 146

素养立意提升课堂教学有效性的策略校本研究 157

高中化学教学中运用教材资源实现课堂增效策略校本研究——以选修四模块教学为例 164

第三编 教育教学感悟 173

教师的幸福感——读《教师的幸福感》有感 173

我们的教育在路上——读《第56号教室的奇迹》有感 176

我的宏志教育二三事 180

一名普通一线教师的坚守 184

重读它依然泪湿眼眸 187

再议职场的角色定位和角色担当——读《把信送给加西亚》有感 189

踏异国旅 怀家国情 192

慧眼观课堂——读《课堂观察——走向专业的听评课》有感 196

我为研修忙 200

目标教学带给我的启示 203

追寻名师脚步 探寻教育真迹 206

近距离看微课——有感于互联网＋时代课堂教学创新实践培训 212

普通高中超常教育教学的几点思考 216

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