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优才教育研究院主编

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9

出版社

成都:四川大学出版社

出版时间

2013

ISBN

9787561468173

标注页数

197 页

PDF页数

206 页

书籍介绍
传统文化承载着一个民族的历史,记录着一个民族成长的智慧,本书辑录了古代教育的名著名篇, 让广大读者从中感受到中国传统文化的智慧和精髓,并从中汲取传统文化教育的精神和营养。本书选取了孔子、孟子、叶圣陶、陶行知等教育家的精典教育著作。

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图书目录

第一章 教育的目的和作用 1

第一节 教育的目的 1

第二节 教育的作用 9

第二章 教育的内容、原则和方法 21

第一节 教育的内容 21

第二节 教育的原则 32

第三节 教育的方法 44

第三章 教师的素质 58

第一节 教师的地位和作用 58

第二节 教师的素质 76

第四章 师生关系 94

第一节 择师的标准 94

第二节 教师要以身立教 102

第三节 师生关系 108

第五章 教育制度与学校管理 117

第一节 教育是一种大智慧 117

第二节 不以规矩,难成方圆 121

第六章 论学习 125

第一节 学习的目的和作用 125

第二节 学习的环境与态度 130

第三节 学习的内容和方法 150

第四节 学习的途径 166

附录 175

一、《论语》和《孟子》中的教育智慧 175

二、《劝学》对当代教育的启示 184

三、《学记》的思想渊源 187

四、《颜氏家训》的深远影响 191

五、《师说》的社会渊源与理论依据 192

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