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章熊主编
购买点数
8 点
出版社
西安:陕西师范大学出版社
出版时间
1990
ISBN
7561303165
标注页数
131 页
PDF页数
138 页
标签
语言 自我测试 测定 主编 作文
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一 怎样衡量中学生的语言水平 1
(一)几项基本指标 1
(二)对优秀学生的要求 19
(三)注意语言风格的多样性 31
(四)语言水平与内容难度的关系 41
二 高考作文语言水平的等次划分 51
(一)高考作文语言水平的等次 51
(二)各等次的参照样卷 53
三 语言能力的自我测试 86
(一)试题 87
(二)题目分析·答案·评分标准 97