（法）卢梭著2010 年出版125 页ISBN：9787200077728
本书包括论思想交流之诸种方式、言语的最初发明应归功于激情而不是需要、最初的语言必定是象征性的、论最初的语言的显著特征及其嬗变过程、论文字、荷马能否写作、论现代韵律学、语言起源一般差别与地域差...
苏永生著2009 年出版328 页ISBN：9787503696701
本书在以国家刑法为基本立场审视民族习惯法的同时，更以民族习惯法为基本立场对国家刑法予以反思，以期建构适合民族地区刑事法治发展的刑法基本理论。本书运用了规范分析研究方法等我国当前刑法学研究的主要方...
（日）细野真宏著2010 年出版225 页ISBN：9787501973408
本书不仅在数学、经济方面，在商务、日常生活等各个领域都能运用。只需一点点的努力就能让头脑有突飞猛进的提高。不管有多么讨厌数学，你都能明白本书的内容！ 就靠这一本书，思考力的飞跃提高会让你自己都觉得惊...
教师月刊编辑部编2016 年出版126 页ISBN：9787567553699
北京市十一学校“面向个体”的教育理念广为人知，但具体到学校现场，教师应该如何分析学生、如何选择教学内容、如何选择教学方式，则需要一套更为具体的方法论。本选题基于十一学校的数学分层教学，对潘国双老师的...
李生兰著2011 年出版295 页ISBN：9787565103209
本书作者利用到美国考察的宝贵经验，对照中国幼教现状，对美国当代幼教进行了深刻的专业分析。注重中美两国学前教育的比较，通过翔实的照片、事例、数据等，以独特的视角反映了一位幼教专家眼里的美国学前教育。文...
李永成著2011 年出版344 页ISBN：9787501241217
本书避开把安全环境视为单一整体的传统分析路径，以为决定于实力对比的视为“安全硬环境”，以使用武力的意图为决定因素的视为“安全软环境”。本书集中考察美国对中国安全软环境的影响。 笔者期待本书在一定...
