方立天著2006 年出版460 页ISBN：7300075134
本书论述了佛教哲学的构成和流派、历史演变和重要著作，并探讨了佛教哲学的人生价值观、宇宙要素论、宇宙结构生成论及本体论、认识论的基本内容。...
（英）玛格丽特·A. 博登（Margaret A. Boden）编著；刘西瑞，王汉琦译2006 年出版492 页ISBN：7532740544
人工智能哲学是伴随现代信息理论和计算机技术发展起来的一个哲学分支。本书收集了人工智能哲学研究领域著名学者的十五篇代表性论文，这些论文为计算机科学的发展和人工智能哲学的简历做出了开创性的贡献。...
胡适著2014 年出版356 页ISBN：9787542646408
本书体现了胡适对戴东原及其哲学的倾情关注，胡适认为戴东原是他自己那个时代中最接近科学的学者之一，其思想也是三百年中数一数二的巨人，作者对戴东原不空谈知行合一，”重行必先重知”的观点予以了独到的分析和...
陶渝苏主编2013 年出版301 页ISBN：7811265915
本书是基于“西方哲学通论”课程的教学改革需求--以新的理念来引导西方哲学史教材的编写，在采用在史、论结合的基础上，侧重义理阐释和思路论证，以问题本身为主脉来贯穿编者对西方哲学史的理解与阐述。...
（美）基维著；刘洪译2012 年出版273 页ISBN：9787561790861
本书是作者应牛津大学之约，对音乐美学以及该领域重要问题所撰写的一本与众不同的“导论性”著作。本书对英美分析哲学家有关音乐哲学的研究对象、内容、方式和基本观点等方面，提供了较为全面和直接的理解范例...
舒志定著2012 年出版247 页ISBN：9787301196434
本书从哲学视角介绍并探讨教师教育改革与发展的基本问题，包括：教育发展需要怎样的理想教师，如何培养理想的教师，教师在多元世界中发挥怎样作用，一个人要养成的教师的自我意识本质是什么，它与变革的教育构成怎样.....
湖北省教育委员会组编；陶德麟，黎德扬主编；汪信砚，石云霞副主编1999 年出版291 页ISBN：7307033186
高等学校马克思主义理论课教材:本书包括：“马克思主义哲学是科学的世界观和方法论”、“世界发展的普遍规律”、“历史进步与人的发展”等7章。 ...
