（美）罗伯特·E·洛克威尔等著；廖贻，彭霞光，曾盼盼译2005 年出版219 页ISBN：7303077162
本书是科学活动案例集，围绕物体的变化、物体的运动、物体的相同与不同和物体的制造与使用四个主题展开，可操作性强。
（美）戴维·A.温尼特等著；刘占兰，易凌云，曾盼盼译2005 年出版194 页ISBN：7303077154
本书是科学活动案例集，对幼儿园中常见的磁铁、植物、动物、岩石和土壤四个主题进行了深入而细致的探究，活动内容丰富，可操作性强。
郑桂华总主编；娄维义主编；吕秀华编著2004 年出版158 页ISBN：753385201X
本书探讨了生物学科开展研究性学习的要义、现状及在生物课堂教学中如何进行研究性学习等问题，并提供了部分生物课堂研究性教学设计示例和小课题研究示例。...
常校珍著2010 年出版190 页ISBN：7542116525
本书重点对什么是社会主义和谐社会、社会主义和谐社会的特征、如何构建和谐社会、个人在构建和谐社会中的作用进行了阐述。主要内容有：社会和谐与人品、社会和谐与人才、社会和谐与老人、和谐社会构筑的基础...
安振平著2016 年出版198 页ISBN：9787560358468
本书共四编，包括：两数和与积的不等关系、课本条件指数不等式的探究、一个不等式的化简、沟通两个经典问题的联系、三正数的分式不等式、构造图形无字证明等35章。本书详细介绍了不等式基本知识概念及其相关内...
徐继存主编2007 年出版179 页ISBN：9787209044103
本书重点在梳理教师在教学生活中经常遇到的问题和困惑，分析了教师教学生活伦理、教学理性、教学智慧、教师职业良心问题，研究了优秀教师的成长历程，提出了教师专业发展的有效模式，并从学校管理的角度提出了校长...
