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  • 班主任工作创新艺术100招

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    张万详著2002 年出版212 页ISBN:7534350735

    本书介绍作者从事中学班主任工作以来总结的100条工作艺术形式。

  • 全国优秀班主任经验选

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    辽宁师范大学教育科学研究所,沈阳师范学院学报编辑部编1986 年出版300 页ISBN:7429·022

  • 班主任实用工作方法100例

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    田发银,李建国,亓正申等主编;苏立秋,张建岭,姬成根等副主编1996 年出版312 页ISBN:7805617565

  • 中学班主任工作艺术

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    常华锋主编2012 年出版158 页ISBN:9787565607165

    本书以教育学、心理学、社会学等学科的基本理论为指导,以基础教育班主任的工作为立足,讲述班主任的工作。

  • 班主任行为规范常识

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    侯毅主编2010 年出版248 页ISBN:9787560263779

    本书介绍了班主任行为规范的常识,从常识来改变班主任的行为,用常识来促进班级管理的进步。

  • 班主任九项技能训练

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    吴小海,李桂芝编著2008 年出版228 页ISBN:9787811191967

    本书采用微格教学对教师的班主任工作技能进行专项训练。

  • 我是怎样做班主任工作的

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    哈尔滨市第十二中学,杨治周1966 年出版33 页ISBN:7093·478

  • 班主任必读

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    赵凯著2007 年出版200 页ISBN:7563023526

    本书为班主任专业化培训的指定用书。作者从班主任要做学生的人格舵手,做好学生人际交往的指导者、学生学习的督导者,心理指导师及班级管理的CEO等方面阐述了做好班主任工作的艺术。...

  • 中小学班主任培训宝典

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    《中小学班主任培训宝典》编写组编2006 年出版522 页ISBN:7802053706

    中小学班主任培训宝典,ISBN:9787802053700,作者:

  • 如何做学生欢迎的班主任

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    马英志主编2010 年出版246 页ISBN:9787560264820

    本书从理论、方法、技巧等方面传授班主任成为学生的朋友,知己之诸多良策。

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