返回首页 联系帮助

登录注册
user
  • 我的订单
  • 在线充值
  • 卡密充值
  • 会员中心
  • 退出登录
59图书的logo
59图书
  • 交通运输
  • 军事
  • 农业科学
  • 医药卫生
  • 历史地理
  • 哲学宗教
  • 天文地球
  • 工业技术
  • 政治法律
  • 数理化
  • 文化科学教育体育
  • 文学
  • 环境安全
  • 生物
  • 社会科学
  • 经济
  • 自然科学
  • 航空航天
  • 艺术
  • 语言文字
  • 班主任如何带好差班

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    赵坡著2012 年出版226 页ISBN:9787501987702

    本书结合大量的实例阐述了班主任带好差班的方法和技巧。作者从带好差班的基础、前提、关键、原则、支柱、捷径、法宝和保障八个方面,详尽地分析了差班形成的原因、班主任应有的心态、班主任的有效带班策略等...

  • 班主任走向成功的修炼

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    冯心怡,薛昌伟,徐卫编著2007 年出版155 页ISBN:9787810888097

    本书共分八章:“发现与欣赏”;“细节定成败”;“无言胜有声”;“合作与借力”;“把握住现在”;“携手共成长”;“爱心与责任”;“师道需长存”。分别从班主任的教育技能、教育艺术、教育理念和班主任教师的职......

  • 班主任主题讲话精选

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    周达章编2012 年出版232 页ISBN:9787552601060

    这是一本适合中学班主任老师使用的教师用书。本书共分两大部分。第一部分是绪论:班主任工作与班主任主题讲话。主要从理论方面讲述了班主任讲话的注意事项,以及班主任必须具备的素质等。第二部分为主题讲话稿...

  • 现代班主任教学反思

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    侯显伟,周换萍著2016 年出版162 页ISBN:9787564738396

    班级管理工作是学校教育的重要组成部分。班主任是班集体的组织者和领导者,是教育者集体中的协调者和沟通者,是班级文化的缔造者和班集体的精神领袖,是学校沟通家长的桥梁与纽带。本书作者是一线班主任,日常工作...

  • 班主任对学生的谈心与心理健康教育

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    赵桂红2008 年出版223 页ISBN:7531722534

    本书从班主任对班级活动的策划与主持、对学生的激励与处罚、谈心与家访、日常管理辅导、常见问题解决策划等方面,论述了做好班主任的技巧与策划。...

  • 超级倒霉的班主任

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    邓楠主编2011 年出版136 页ISBN:9787229036782

    班主任大海老师是一位男老师,这是一件让孩子们感到无比刺激的新鲜事儿。可惜,大海老师太点儿背了,自从他遇到了名叫李洋洋的插班生,他的倒霉生活就拉开了大幕:他被李洋洋上课撅着小屁股放屁的习惯折磨得唉声叹气...

  • 班主任治班之道

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    萧枫,姜忠喆主编;庄文中,龚玲特约主编2012 年出版198 页ISBN:7546387833

    本书是一套由资深教育专家为学生馆配量身定制的学校管理、教学、育人的系列丛书,该书为系列丛书中的一本。班级是学校的基础“细胞”。班级管理搞好了,学校的教育、教学工作才会得以顺利。而班主任作为班级的...

  • 激情梦想同飞翔 班主任与每次活动

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    熊华生主编2009 年出版188 页ISBN:9787504147202

    本书从班级的各种主题活动、安全教育活动、参加艺术节与运动会、社会实践活动、节日纪念日活动的策划或实施的角度,揭示了班级活动是增长知识、陶冶情操、锻炼能力,加深师生之间的理解和信任,增强班级凝聚力的...

  • 学生德育与班主任工作

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    优才教育研究院主编2013 年出版162 页ISBN:9787552220834

    本书德育是对中小学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育,是学校教育工作的重要组成部分,而班主任工作的一个主要的内容就是将学校德育教育落到实处。本书对班级的德育教育问题进行了探究,阐明了德育...

  • 优秀班主任炼成记

    下载此书RAR压缩包在线购买PDF电子书

    梁岗著2017 年出版185 页ISBN:9787553773377

    本书阐述了班主任应如何炼成管理者、创造者和教育者,以管理班级和教育学生,同时也向读者分享了班主任应如何通过多方面的学习实现自我的发展。作者强调班主任工作最重要的是要先学会自我反思与沟通,随后才是给...

首页上一页142 143 144 145 146 147 148 149 150 151 下一页尾页
如有任何问题,可联系 pdfbook123@proton.me

关于我们 | 隐私声明