大卫主编2008 年出版337 页ISBN：9787502167400
本书为青少年阅读类图书。全书精选100篇美文加以名家的个性点评，让读者在欣赏美文的同时对生活，学习也有所感悟。
马新国编著2007 年出版208 页ISBN：7811083477
本书包括全国各地的一些优秀班主任的工作实践，以案例的形式体现，全书共分为成功篇、技巧篇、艺术篇、反思篇等。
王宝祥等主编2008 年出版204 页ISBN：730309203X
本书为了贯彻《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国班主任培训培训计划的通知》教育部师范司和基础教育司规划了该套培养用书。...
易连云主编2006 年出版170 页ISBN：7536679920
本书系统、全面地论述了班主任工作的特点、意义、理念、内容、途径、基本素质、艺术、原则和方法，着重探讨了班主任的基本素质。理论联系实际，从工作中来到工作中去。本书高屋建瓴的理论阐述同班主任的实际工...
王洪明编著2018 年出版206 页ISBN：9787567578005
本书是教师职后拓展阅读读物。基于教育部相关政策精神，响应“班主任要努力成为中小学生的人生导师”的理念，从思想领导、学业辅导、行为指导、生活引导、心理疏导和生涯向导这几个方面全面提升班主任工作的能...
朱仁宝，蔡廉主编2003 年出版322 页ISBN：7308035115
本书对21世纪班主任工作的意义、特点、原则和任务进行了全面的阐述，以全新的视野对如何履行班主任工作的职能，掌握班主任工作的艺术进行了多角度、全方位的论述。...
杨同银主编2001 年出版339 页ISBN：7503828870
本书论述了班主任工作技能，班主任工作技能训练的目标，班主任工作技能形成的标志，班主任了解学生的技能训练，建设班级体的技能训练等。...
