陈震主编2000 年出版519 页ISBN：7810475568
全国教育科学“九五”规划教育部重点课题“中小学班主任与学生素质发展的研究”成果之一:本书分上、中、下三篇，上篇是我们怎样看待学生，谈发展的学生观；中篇是我们怎样看待班级，谈开放的班级观；下篇是我们怎样....
钱碧玉著2016 年出版237 页ISBN：9787518406722
本书是江苏无锡的一名深受学生喜爱的女教师钱碧玉撰写的专著。书中从正感受、正思维、正态度、正视角、正方法、正趋势、正能量等七个方面，详细记载了钱老师如何呵护学生的心灵，如何激发学生的学习动机，如何在...
李湘蓉，李晶主编2007 年出版225 页ISBN：750881116X
本书是供小学生课堂、课外使用的同步练习册，突出新课标理念。
赵坡著2012 年出版222 页ISBN：9787561791356
本书是赵坡先生“班主任三部曲”的第三部，详解班主任如何在教学活动中“该出手时就出手”，期间的教育机智和教学策略值得每位班主任深思。...
纪微编2010 年出版248 页ISBN：9787560260938
本书选取了近百例优秀班主任教育案例，极具艺术性和代表性，反映了中国当下教育改革与创新在班主任工作上的成果与收获，用他们的所得与广大的班主任和教师共同分享。...
王宝祥主编2010 年出版321 页ISBN：9787504152404
本书汇编了王宝祥、任小艾、李镇西等国内最知名的班主任关于班主任工作的文章，涉及班主任工作的各方面，指导性强，适合于中小学班主任培训使用。...
倪敏主编2007 年出版280 页ISBN：7214046156
本书汇集了全国100位优秀班主任、教育专家、研究人员的教育成果和研究心得。
朱仁宝主编2009 年出版339 页ISBN：9787534391118
本书不仅可以给班主任提供良好的教学方法，而且还能打造他们的品格和灵魂。
