董存田等著2015 年出版181 页ISBN：9787513032179
基于作者所承担的教育部人文社会科学规划基金项目“新型城镇化背景下的现代职业教育体系管理机制创新研究”（14YJA880015）工作，通过对以江苏为主的典型区域经济、教育、产业和文化的调查研究，分析了我国新型城...
程样国著2015 年出版374 页ISBN：9787010144740
本书以社会主义核心价值力与干部领导力之间的辩证互动为主线，阐明了社会主义核心价值力对干部领导力提升作用的本质内涵、机理系统和检验标准，揭示了实现这个提升作用的宏观、中观和微观实现机制及由这三个层...
王斌编2012 年出版236 页ISBN：9787504172709
在目前的中国，青少年领导力的发展问题更具有迫切性。学校和家庭为培养未来的科学家等专业人士做好了准备，但是，较少提到领导力的培养，更缺少培养未来领导者的课程。尽管在该领域里已有一些研究开展，但还有一些重...
晓山主编2013 年出版278 页ISBN：9787515010557
本书围绕如何提高领导干部的哲学思维能力特别是创新思维的培养，结合领导工作实际，对系统思维、过程思维、逆向思维、发散思维、超前思维、辩证思维、战略思维、求实思维、实践思维的特征、功能和训练方法进行...
林思伶编著＝The Formation of Leaders in Education2004 年出版299 页ISBN：9572983776
培养卓越领导者的教练指南 领越领导力教练模型、工具和流程 第2版
（美）詹姆斯·M.库泽斯（James M.Kouzes），巴里·Z.波斯纳（Barry Z.Posner），伊莱恩·碧柯（Elaine Biech）2018 年出版332 页ISBN：9787121340635
成功、领导力与教练能力是紧密联系的：优秀的领导者指导人，优秀的教练领导人。本书为教练介绍了领越＆reg;领导力模型、领越LPI＆reg;、”卓越领导五种习惯行为”——以身作则、共启愿景、挑战现状、使众人行和激...
贺善侃著2009 年出版260 页ISBN：9787208088375
本书针对构建社会主义和谐社会这一现实问题，联系领导学理论，对和谐社会领导力做专题论述。笔者在对西方领导力理论做全面回顾的基础上，联系中国传统哲学”无为而治”的思想对和谐社会领导力的实质、内涵、构成...
刘翀著2014 年出版278 页ISBN：9787509353622
做卓有成效的管理者，是德鲁克对管理人员的一个基本要求，也是一个最高期望。卓有成效，说着轻松，经理人要真正达到这种状态，不是一件轻松容易的事。因此，我们看到了现实中同样身居领导职位的经理人，其工作状况却......
（美）苏珊·斯科特（SusanScott）著2014 年出版277 页ISBN：9787510080203
资金与人员到位了，计划与流程制定了，企业却仍然步履维艰，问题到底出在哪里？全球性管理培训公司Fierce, Inc.的创始人兼CEO苏珊·斯科特，将通过她10多年来与《财富》500强企业管理者交流的经验告诉你，在当今时代，36...
