质量：高等教育发展的生命线 1999北京高校基础课抽测总结暨2000北京高校毕业设计（论文）检评工作总结
北京市教委高教处编2001 年出版335 页ISBN：
（美）狄克逊，（美）亚当森著；蔺雷译2013 年出版218 页ISBN：9787122156266
在对几千名销售员及五千多位客户进行调查研究及统计分析的基础上，本书提出一种全新的销售模式：挑战式销售。运用这种销售模式可以在销售中获得控制地位，在激烈的竞争中建立真正的优势，提升业绩。本书不但有研究...
（瑞士）亨利·E西格里斯特著；柏成鹏译2014 年出版444 页ISBN：9787100095846
本书介绍了从古希腊至20世纪初西方50多位著名医学家的生平及其实践、理论与方法，通过这些医学家的事迹，展现了西方医学的主要发展过程，具有丰富翔实的医学史料，是了解、研究西方医学史的重要参考书。本书译文典...
廖立红著2011 年出版272 页ISBN：9787811359008
本书在分析小学英语教师专业素质结构具体内容的基础上，在教师在职教育中试图探索运用反思式教师培养模式帮助教师在教学实践中学会反思，提高反思能力，促进小学英语教师专业素质在职发展的有效途径，并强调培训者...
中国建筑标准设计研究院组织编制2009 年出版58 页ISBN：9787802422148
本书包括编制说明、多联式空调机系统设计选用说明、室外机布置示例、工程实例、通用施工安装详图以及相关技术资料。
刘淑慧编著2017 年出版269 页ISBN：9787533770891
本书总结了陈式太极拳竞赛套路的结构特点、技术特点、教学的四个阶段和基本方法，病详细展示了分解教学过程。书中对每个定式动作进行了精当的分解，每个分解动作配有准确而清晰的照片以及步法方位平面图；所有说...
游琼英，欧小丽，唐治国主编2018 年出版162 页ISBN：9787569020861
“一对一”教学即个性化教育、差异性教学的体现，具体表现为教师有针对性地指导每位学生，学生拥有各自的学习计划和学习步调。本书将“一对一”数字化环境与分享式教学结合，不仅从课前、课中、课后时间纬度来探...
刘天君主编2011 年出版103 页ISBN：9787509149669
《诸病源候论》是中医的经典古籍，它是中医学界第一本系统完整论述疾病发生、发展、变化的著作，在其中记载了280多条的导引功法。本书就是在《诸病源候论》所载导引方法进行整理研究的基础上，总结出两套适合现...
张仁贤总主编；马培青，郑晓龙主编；刘姝霞，刘涛副主编；苑衍花，郑晓龙，徐玲等编2016 年出版167 页ISBN：7501251223
在有限的课堂时间内，教师如果能不断地变换方法引发学生的兴趣，就可以将学生的注意力吸引过来，激发他们的学习热情。聪明的教师应该如何激发起学生的学习热情呢？不妨精心打造迷人的课堂，让其中时时隐藏着一把把钩...
