任剑锋著2014 年出版108 页ISBN：9787565617720
本书是研究计算机支持的协作学习（CSCL）的专业学术论文。虽然CSCL领域的发展只有十多年的时间，然而其在教育技术和学习科学领域的影响越来越大。但是，现有研究对于CSCL中到底“协在何处”的问题缺乏深入研究。作...
李颖著2014 年出版252 页ISBN：9787504188731
本书由九章构成。第一章对世界各国普通高中办学模式改革趋势进行概述，并对我国普通高中办学模式改革的现状、历程及模式进行梳理。第二章探讨辽宁省特色普通高中建设的基础与现状，提出特色普通高中建设的策略...
熊维宁主编2019 年出版364 页ISBN：9787568039727
本书主要对如何开展呼吸介入进行了全面而细致的讲解，其中还包括呼吸介入的常规技术和新兴技术，内容注重实用性，首先就介入性呼吸内镜技术的设备、房间布局、人员培训及一些技术规范结合国内现状及自身多年技术...
孟庆良著2017 年出版181 页ISBN：9787504748447
本书开展了双边视角下用户参与众包创新的知识获取机制及实现策略相关研究：分析了众包创新模式的内涵、运行过程及本质；运用扎根理论研究了众包创新的知识获取影响因素；基于典型众包平台，开展了知识获取对众包创...
万千教育 理解0-12岁儿童的学习 应用儿童发展科学的教学策略
（美）温迪·L.奥斯特罗夫（Wendy L.Ostroff）著；赵琴译2018 年出版200 页ISBN：9787518417919
这是一本帮助教师从学生角度认识学习的实用手册。作者不仅是一位儿童发展科学研究专家，而且十余年来专注于将儿童发展科学研究应用到教室。在本书中，作者从与学生学习密切相关的学习动机、提高注意力、增强记...
段世齐编著2008 年出版241 页ISBN：9787226037041
本书采用心理语言学和认知语言学的理论，指导怎样学习英语词汇。重点探讨了英语词汇习得关键问题—词汇的记忆。从心理学上讲，记忆过程包括识记、保持、再认、回忆或重现等几个阶段；从信息论的观点来看，记忆过程...
沈斌编2008 年出版190 页ISBN：7508816951
本书按照义务教育阶段和高中的《课程标准》的内容模块编写，既要打破各个版本课标教材的限制，又要综合各个版本教材的内容，做到通用且好用；并要严格区别于旧大纲下的《教学参考书》，要按照新课标的理念，按照“教.....
品牌广告手册 从策略到执行全实战指南=Behind the manipulation the art of advertising copywriting
（美）威廉姆·巴雷著2017 年出版0 页ISBN：
(美)斯坦利·克罗著2003 年出版132 页ISBN：9787501732630
斯坦利·克罗先生可谓期货市场上的一位传奇式人物，1960年斯坦利先生进入了全球金融中心华尔街。他在华尔街的33年之中，一直在期货市场上从事商品期货交易，积累了大量的经验。斯坦利先生潜心研究经济理论及金融...
田国强编2014 年出版604 页ISBN：9787514147186
《中国教育改革：理念、策略与实践——前沿视点“问切”与上财改革实录》一书，洋洋洒洒，颇为详备，上下两篇分别反映了近十年来上海财经大学高等研究院中国教育改革发展研究中心的政策建议成果和上财实践进程。其...
