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  • TEACHING THE NEW SOCIAL STUDIES IN SECONDARY SCHOOLS:AN INDUCTIVE APPROACH

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    EDWIN FENTON1966 年出版526 页ISBN:

  • SYMBOLISM IN MEDIEVAL THOUGHT AND ITS CONSUMMATION IN THE DIVINE COMEDY

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    HELEN FLANDERS DUNBAR1929 年出版564 页ISBN:

  • THE ANIMAL AND THE HUMAN IN ANCIENT AND MODERN THOUGHT THE

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    STEPHEN T.NEWMYER2017 年出版156 页ISBN:0415837347

  • Individualism In The United States A Transformation In American Political Thought

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    Stephanie M.Walls2015 年出版196 页ISBN:1623560645

  • 社会主义经济学通论 中国转型期经济问题研究 research on the economic problems of transition period in China

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    谷书堂主编2006 年出版740 页ISBN:7040199718

    本书是在第二版的基础上,维持由原有四部分组成的框架结构,而在内容、视角、分析方法等方面进行了充实、丰富、深化和提高。第一篇经济转型和体制选择着重讨论作为中国的理论经济学所应具有的性质和目标,并特别...

  • Savage inequalities : children in America's schools -1st Harper Perennial ed.

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    Kozol2222 年出版261 页ISBN:

  • HELPING ENGLISH LANGUAGE LEARNERS SUCCEED IN PRE-K-ELEMENTARY SCHOOLS

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    JAN LACINA LINDA NEW LEVINE PATIENCE SOWA2006 年出版192 页ISBN:

  • UNOFFICIAL CHINA:POPULAR CULTURE AND THOUGHT IN THE PEOPLE'S REPUBLIC

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    PERRY LINK RICHARD MADSEN PAUL G.PICKOWICZ2222 年出版238 页ISBN:0813309247

  • Mathematical thought from ancient to modern times=古今数学思想 第2册 英文版

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    Morris Kline2014 年出版846 页ISBN:7547820711

  • 重塑学校 吹响破冰的号角=reinventing schools it's time to break the mold

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    2222 年出版0 页ISBN:

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