幼儿园快乐与发展课程编写组编2004 年出版384 页ISBN：7303066683
《幼儿园快乐与发展课程教师指导用书》（以下简称《用书》）根据教育部颁布的《幼儿园工作规程》（以下简称《规程》）、《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）以及《北京市贯彻（幼儿园教育指导纲要（......
刘亚明主编2014 年出版103 页ISBN：9787303171873
本书的特色在于：1.注重幼儿的兴趣，注重情境式的学习。真正围绕《纲要》要求的核心价值来编写，围绕孩子感受到的生活来编写，表现孩子喜欢的动物、植物、身体等各个方面。美术活动全部以游戏化、情景化的形式呈现...
汪荃，袁静，吴蔚主编2016 年出版236 页ISBN：9787513039147
《幼儿园美术欣赏教学案例（大班）》是北京市教育科学研究院早期教育研究所教研人员在实验研究基础上创作的幼儿园教学用书，分为上、下两篇，其中上篇主要是对美术欣赏理论的必要研究，包括不同参与人员在各自岗位对...
虞莉莉编2001 年出版104 页ISBN：7533841654
本套书，分小班、中班、大班三册，力图对每一年龄阶段活动区的创设在操作层面上提供原则性的指导，在实践层面上给幼儿园老师提供一系列便于操作的活动设计，为教师开展区角活动提供借鉴与参考。在区角活动中，幼儿是...
