刘次林著2008 年出版240 页ISBN：7504139548
本书以“以学定教”为基本价值主线，把道德教育定义为一种道德学习，批判了传统的以教师为中心的道德教育理念和模式，以专题的形式，从理念转变、教师角色、实施模式等方面论述了自己关于道德教育的新主张，并具体探...
（美）詹姆斯·麦根，（美）安娜·威登，（美）吉莉恩·拉弗蒂主编；王晓毅，张倩，李艳波，郑少雄译；王晓毅校2016 年出版429 页ISBN：9787509779118
詹姆斯·麦根等编《智库的力量——公共政策研究机构如何促进社会发展》由导言、正文和结语组成。其中导言 就“社会发展”的主要理论、概念、目标和价值进行了详细阐述，而且对智库的诞生及其在历史上的作用...
张军成著2016 年出版231 页ISBN：9787519412975
本书是一本系统研究大学生社会主义核心价值观教育的学术专著，全面分析今天高校如何开展大学生社会主义核心价值观教育。作者剖析社会主义核心价值观，上溯其理论来源，进而转向社会主义核心价值观教育的意义和价...
廖小平编著2009 年出版369 页ISBN：9787010080147
作者从代际关系的视角去审视和研究未成年人道德建设，从历史镜鉴与现实反思出发，围绕现代西方道德教育理论的代际视角、社会转型与代际关系之变及其道德表现、道德价值观的代际构成、道德价值观的代际分化与代...
曾鹰著2017 年出版227 页ISBN：9787564827748
本书直面最根源性的社会道德危机，通过诉诸于德性的呼唤，将“道德进步”坐标置于每一个体生命的时间轴上，紧扣“食品安全与人类本质存在”这一逻辑主轴，植根当代人类生存的困境，构建一种制度勾连与保障的“物理的...
卞良君，李宝龙，张振亭著2010 年出版183 页ISBN：9787560153575
本书上下两编13章。一、明清小说中的政德观念；二、明清小说中的士德观念；三、明清小说中的民德观念；四、明清小说中的商德观念；五、明清小说中的武德观念；六、明清小说中的家庭伦理观念；七、明清小说中的群体观.....
（美）本杰明·富兰克林著2012 年出版314 页ISBN：9787515902685
《富兰克林自传》是一部影响了几代美国人的励志经典，内容真实生动，文笔亲切朴实，叙述了本杰明·富兰克林这位美国开国元勋从一个印刷工人成长为一位科学家、政治家的历程。...
李玢著2010 年出版238 页ISBN：9787206069482
本书为国家社会科学基金项目，从理论和实践两个方面研究有关高等“关怀道德教育”的基本理论和实践验证，从理论与实践两个层面论证关怀伦理视域下高校道德教育的可能性，包括关怀品质、关怀关系、关怀情感等方面...
（美）皮克·耶尔（Pico Iyer）著2016 年出版95 页ISBN：9787508658674
这是一部关于如何寻找心灵平静的人生哲学类书籍。在书中作者揭示出一个违反我们直觉的真相：越是我们与世界连接的方式越多,我们似乎越不顾一切地想拔掉这些连接。为什么终生旅行者皮科？耶尔，从复活节岛到埃塞...
路大虎著2014 年出版188 页ISBN：9787503553042
凯恩斯主张政府干预，哈耶克强调严格约束政府的权力，两种思潮大战了几十年，也是世界晃晃荡荡，摇摇摆摆走过来的几十年。实际上，政府干预、多一些管理，未必是坏事；政府少管一点，放手社会，也未必是坏事，关键在......
