冯川著2013 年出版227 页ISBN：9787516135372
本书对于黑格尔《法哲学原理》中伦理思想的解读、总结和评价，目的是探讨黑格尔伦理学的发生原因、逻辑体系、核心思想、对于伦理学的意义，及理论上的缺陷。本书的意义在于，通过历史解读和文本解读，以及与黑格尔...
柴文华，杨辉，康宇等编著2011 年出版301 页ISBN：9787509721094
从整个中国历史发展的途程来看，中国的现代（1919～1949）社会与近代社会（1840～1919）一样，都是一个由农业文明向工业文明转型的时代，经济、政治、文化上呈现出一种错综复杂的状态。这一时期道德变迁的主要内容有对近......
廖加林著2015 年出版312 页ISBN：9787516162743
本书从宏观的角度为当代中国道德生活的变迁和道德建设的努力方向提供了一种合理的解释和有价值的思考。既从公共性的理论谱系去研究了现代社会公共生活道德的价值诉求及社会结构基础，又从公共性的实践谱系去...
刘黔敏著2014 年出版247 页ISBN：9787516146880
我国的德育学科课程从设置至今,经历了一个不断发展变化的历程。作者分别对新中国成立后历次德育学科课程的课程标准、新中国成立后五套初中段德育学科课程教科书和两套小学段德育学科课程教科书、德育学科...
李丽娟，蔡桂珍著2019 年出版251 页ISBN：9787501259229
每个时代都有每个时代的精神和价值观念，不同时代大学生道德共识培育的内容也不同。当代大学生道德共识培育必须以社会主义核心价值观为价值导向和引领，体现社会主义核心价值观的全部内容和精神实质。本书把大...
何成银著2011 年出版198 页ISBN：9787301187258
本书从不同的维度论述了小学生思想道德教育中国学教育的内容构架；建立了区域化推进小学思想道德教育中国学教育的实践模型；从应用价值角度提出了小学生思想道德教育中的国学教育评价机制。本书着眼于加强小学...
祖嘉合，宇文利主编2012 年出版188 页ISBN：9787212051914
本书是北大马克思主义学院基于我国高校现行四门思想政治理论课之一的“思想道德修养与法律基础”课程与教学实践而编著的前沿丛书。本书贯彻近些年来党和国家关于思想政治理论课教学的重要文件精神，特别是注...
齐学红著2011 年出版218 页ISBN：9787549510863
本书围绕“培养什么样的人”这一道德教育的核心问题，在基础教育课程改革的背景下，围绕《小学思想品德课和初中思想政治课课程标准》的出台这一关键性事件，揭示生活化作为各方利益表达的借口，以及改革“共识”的...
于洪波等著2013 年出版266 页ISBN：9787209078108
本书是全国教育科学“十一五”规划教育学国家一般课题“西方道德教育思想史比较研究”（课题编号：BAA090010）的主体性研究成果之一。在研究内容和范畴上，本书属于西方道德教育史领域的“专题研究”。鉴于我国教...
陈光连著2014 年出版302 页ISBN：9787564148164
本书研究荀子的知性伦理思想，以德性论为研究视角，以知识与德性的关系为研究的问题视阈，其涵概了化性起伪的德性践履、复返其初的教化理路、修身自名的实践方式、群居和一的德治目标，凸显以分为逻辑经脉而通过知...
