李石岑编2013 年出版453 页ISBN：9787563820146
《中国哲学十讲》是根据李石岑1932年在福建教育厅暑期讲学会的讲演理而成，1935年由上海世界书局出版。它把中国哲学的重要内容分成十个专题，分别加以论述，是较早用新观点系统阐述中国哲学史的著作。所涉及的内...
张艳红著2013 年出版251 页ISBN：9787516119860
德育资源问题研究试图对客观存在的德育资源进行理论思考，以期对德育行为实践活动中的诸种德育资源现象及其如何开发和利用问题提供一种现实观照。因此，基于这种理论诉求和现实期待，德育资源论的视域将主要集中...
（英）戴维·伯奇著；张振成，王亦兵译2017 年出版269 页ISBN：7516630411
本书是针对中学生（初中生和高中生）设计的哲学讨论，即可用于课堂教学，也可用于学生自我学习，或者同学之间的讨论。内容涉及西方哲学所探讨的各个方面，采用的是讲一个故事，然后根据故事内容提出问题的方式。这本......
（法）阿兰·巴迪欧（Alain Badiou），（斯洛文）斯拉沃热·齐泽克（Slavoj Zizek）著2017 年出版74 页ISBN：9787511731197
本书是当代著名的两位左翼哲学家的对话文集，收录了巴迪欧和齐泽克每人一篇文章以及二人的一次公开讨论。中心主题是哲学者是否应介入当下事件，并对之做出评论。两位哲人生发出了新的哲学问题，探讨了哲学的独特...
张奎志著2016 年出版312 页ISBN：9787020107513
本书是国家社科基金后期资助项目。该选题是西方思想史上一个持续时间长、影响大的重要话题，该研究具有很高的学术含量和理论意义。作者对这一争论所作的系统清理和深入分析，让我们看到了西方两千多年的思想史...
（德）恩斯特·卡西尔著；刘述先译2006 年出版337 页ISBN：7563361960
《论人：人类文化哲学导论》是卡西尔人类文化哲学体系思想的代表作。作者从哲学的角度解答了“人是什么”的问题，指出人具有创造“理想世界”的能力，人是“符号的动物”，并对诸如神话、宗教、艺术等文化现象进行...
孙正聿著2007 年出版280 页ISBN：7206051634
本书收录了《哲学的目光》、《我们的世界》、《探索真善美》、《崇高的位置》、《哲学观研究》、《辩证法研究（上）》、《辩证法研究（下）》、《哲学通论（上）》、《哲学通论（下）》共9卷，对马克思主义哲学进行......
韩忠岭著2014 年出版232 页ISBN：9787040306231
本书通过对音乐教育哲学理论思潮的集中梳理，对各种思潮流派从历史形成到理论基础进行归纳概述，探析哲学诉求。一般来说，音乐教育的哲学研究应至少包含两个领域的探问：一是音乐哲学的视阈，另一是教育哲学的视阈。...
丁敏翔编著2011 年出版425 页ISBN：9787511316363
本书集合了世界上有影响力的几位哲学大师的作品，选材全面体现了大师们独特的世界观。希望读者读完之后，学会如何挖掘、构造、强化人的思想，对自我的思维方法进行规范，提升思维的效率。...
（古希腊）柏拉图（PLATON）著；唐译编译2013 年出版246 页ISBN：9787553420509
我们大都只是知道柏拉图的精神恋爱，知道柏拉图的无性恋爱，却很少知道别的。比方说：柏拉图的灵魂论，柏拉图的认知论，柏拉图的辩证论，柏拉图的乌托邦，柏拉图的美学论等。本书用最易懂的语言，用最轻松的语气，让......
