（古罗马）奥古斯丁（Augustinus）著2008 年出版166 页ISBN：9787200073010
本书是奥古斯丁的代表作，全书是一部充满诗意的祷文，始终以上帝为对象，向上帝倾诉，分析了作者自己灵性生活的每一个过程，从小到大各阶段的发展过程。...
（日）榎本英刚著；崔柳译2008 年出版143 页ISBN：9787111239253
本书详细介绍了管理艺术的理论基础及实际操作方法，此方法对提高员工工作的积极性，塑造良好的充满活力的企业文化，都可以起到相当积极的参考作用。无论是对企业的经理，还是对公共事业的领导者而言，本书都值得一读...
（眭孝忠，周进，郑朴主编），全国政协文史和学习委员会，浙江省政协文史资料委员会，温州市政协编2008 年出版565 页ISBN：9787503422386
本书分“实践”、“崛起”、“探索”、“创新”、“发展”五部分，生动再现了温州人从家庭作坊、摆摊叫卖、沿街推销、设店开厂到股份合作、企业集团、资产经营、海外拓展、网络贸易等方方面面的变化，也体现了...
王建国，王洪江著2008 年出版603 页ISBN：9787500473954
本书是社会主义国家执政党建设研究专著。本书内容丰富，研究深入，史料翔实。其出版具有重要理论和借鉴价值。
（哈萨克斯坦）努·纳扎尔巴耶夫（Нурсултан，Назарбаев）著2000 年出版242 页ISBN：7105038993
阿斯哈尔·安尼瓦尔·贾库林、佳依娜·贾库林资助出版:本书收录了哈萨克斯坦共和国的首任总统努·纳扎尔巴耶夫的文章15篇，包括“统一是我们神圣的旗帜”、“让团结和睦深入人心”、“民族的精英”等。...
皮耐安著2003 年出版122 页ISBN：7562814538
本书作者从一个管理者、指挥者和实施者的角度，分别对上海松江大学城的行政管理、后勤保障、校区资源共享等方面阐明作者的思考和探索。
李吉林主编2008 年出版443 页ISBN：9787504138156
李吉林老师经过几十年的实践探索和理论建构，开发了适应中国小学生学情的“情境课程”。本书对“情境课程”的孕育、理论构建、开发、操作要点等进行了全面细致的阐释，提出了“情境课程”要在儿童——知识——...
