(芬)本·富尔曼著2009 年出版191 页ISBN:9787122055040
本书详细介绍了解决孩子常见问题的方法和技巧。
孙云凤,王晓芬主编2013 年出版201 页ISBN:9787305121777
本书结合当代学前儿童文学的特点与学前儿童的生长和认知特点,由基本理论学习到作品鉴赏,以写作训练为提高,引导学生有选择地阅读、鉴赏、创编学前儿童文学作品,具有较强的实践性。...
程淮主编;中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心专家组,中国国际人才开发中心组织编写2011 年出版283 页ISBN:7513302036
韩进编著2013 年出版310 页ISBN:9787566403919
本书是学前教育专业的必修课教材,旨在帮助学生掌握必备的儿童文学理论知识,提高学生对儿童文学的鉴赏水平,为他们将来更好地从事教育工作打下坚实的基础。主要内容包括:儿童文学的基本原理、儿童文学的基本体裁...
3-6岁儿童技能训练系列丛书 3-6岁儿童社会技能训练 思想与方案
李兰芳,王丽娟编著2015 年出版242 页ISBN:9787561381731
本书是作者在相关课题的研究过程中逐渐成书的,对3~6岁儿童社会技能训练工作具有一定的思想启发和行为引领作用,也为训练实施者抛砖引玉地提供了系列训练方案。书中所阐述的3~6岁儿童社会技能训练思想和系列训练...