吴小玲,万群芳,黎贵湘主编2015 年出版402 页ISBN:9787030456373
本套丛书遵循“专病专护”的原则,在参考常规护理程序的基础上,结合临床实际过程中各专科常见疾病、多发疾病护理的难点、重点分别做了详尽的阐述,内容包括各专科常见疾病概述、护理评估、临床常见症状评估、辅...
邵芙玲主编2017 年出版162 页ISBN:9787122284167
本书系统介绍了耳鼻喉科护理中必备的理论、知识和技能,内容紧密结合临床工作需要,力求做到详略适度,使其更具有科学性、思想性、先进性、启发性、实用性。本书分为五章,内容主要包括:耳鼻咽喉科布局和管理、耳鼻...
范玲著2017 年出版121 页ISBN:9787117249065
本书的编写坚持与《儿童护理学》(第3版)教材内容相吻合,再现了教材各章节的重点内容,同时又突出其实用性的原则,力求达到配套教材的参考功效,各章由学习要点、习题及参考答案三部分组成。使学生在系统、全面学......
李少聪主编2011 年出版205 页ISBN:9787810868471
本书首先从留守儿童的生活学习状态入手,通过最有代表性的典型事例进行剖析,分析留守儿童存在的各种性格、情绪、学习问题,并透过现象揭示本质。然后在留守儿童的家庭教育、学习教育、性格培养等多个方面提出了...
黄浩,李卡,秦年主编;胡秀英,宁宁主编2015 年出版396 页ISBN:9787030448767
本套丛书遵循“专病专护”的原则,在参考常规护理程序的基础上,结合临床实际过程中各专科常见疾病、多发疾病护理的难点、重点分别做了详尽的阐述,内容包括各专科常见疾病概述、护理评估、临床常见症状评估、辅...
(加)戴斯,蔡丹著2017 年出版201 页ISBN:7302464324
数学训练模型是加拿大心理学家J. P. Das及其同事于2014年提出的一个透过认知心理学方向针对促进数学学习的训练方案,通过促进与数学活动有关的认知加工,从而改善数学学习。模型的适用对象是学龄前儿童以及小...
寸迎新主编2006 年出版333 页ISBN:7802300347
本书就中国妇女儿童成长过程中的主要问题进行了研究分析,内容涉及妇女儿童不同阶段的心理、思想意识、综合素质、道德状况、权益保障、教育培训、女干部选拔、妇联组织建设及单亲家庭的现状、妇女问题的成因...
申继亮,刘霞主编;邹泓,陈英和,方晓义等副主编2015 年出版239 页ISBN:9787303185023
本书为2004年教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目《处境不利儿童心理发展状况与教育对策研究》成果。本书从心理与行为研究的角度与方法,观察、解析中国特有的新弱势群体?农村留守儿童与流动儿童。了解...