刘旭编著2005 年出版358 页ISBN：7540841184
本书针对在中学新课程理念下，课堂上知识的构成、教师对教学活动的控制方式以及课堂常规活动方式都发生极大变革的情形，人们对未来什么是理想的课堂教学有了全新的认识。本书对帮助广大教师在教学活动中更好地...
袁运开主编2010 年出版334 页ISBN：9787561772614
本书在介绍中，能将教育理论与实例介绍相结合，既有理论的深度，又有生动的科技活动实践案例，信息量大，具有指导性、可操作性，易于我国中小学科技活动教师的学习借鉴，有利于提高我国中小学科技活动教育的水平。...
管向群主编2010 年出版290 页ISBN：9787305073854
课程改革、考试评价制度改革、加强和改进德育工作、更新教育观念，是扎实推进素质教育的四个关键环节，而更新教育观念则是先决条件。本书以生动形象的语言、丰富贴切的案例，深入浅出地阐发了从教育思想到教育实...
谢念湘编著2006 年出版294 页ISBN：7207068964
本书针对现代社会竞争压力及环境影响，现代人的一些心理问题，阐述心理咨询理论在实践中的应用。
王福强女主编2010 年出版195 页ISBN：7530960636
本书在编写过程中坚持以“为第一线教师服务”的主旨，以“翔实、鲜活、典型的案例解析与相应的理论指导相结合”为基本写作思路，密切联系当前新课程实践中出现的新的发展情况，对新课程下教师的技能——作业设计...
丁凤云编2014 年出版403 页ISBN：9787209084871
本书共分八篇，内容包括：大宣传理念篇、弘扬沂蒙精神篇、文化建设篇、文艺精品打造篇、“一创六建”篇、节会活动篇、新闻宣传篇、解放思想大讨论篇。内容详实、全面、丰富，理论性强，具有时代性、创新性。...
郭淑慧主编2015 年出版405 页ISBN：9787560753874
本书是山东省济南市历城实验小学组织师生、家长围绕小学课程改革撰写的一本科研著作。该校基于国家课程标准和山东省地方课程要求，对小学部分课程（科学、品德和社会、综合实践和地方课程）进行整合，取得了一定的...
（英）乔恩·斯蒂尔著2009 年出版256 页ISBN：9787229003562
本书专注于对有钱人和普通人观念的比较，在此基础上教导读者应该如何转变思维，像有钱人那样思考，具有很强的颠覆性。书中详细列出了转变思维的指导方法，逐步教导读者如何最为有效地运用金钱以及如何利用观念赚钱...
