侯聪玲，杨燕明著2016 年出版104 页ISBN：9787548722687
本书为广东省高职高专教材，主要介绍c语言程序设计基本理论，解决问题方法和途径，共分成8个项目：c语言程序设计理论，程序设计结构，选择结构程序设计等。每一个项目又分成若干任务，采用任务驱动式教学方法，配有典......
高巍，王淮中主编2005 年出版212 页ISBN：7564003162
现阶段很多高等院校把《C语言程序设计》课程设置为必修课，学生在学习了本课程之后，大部分还要参加全国计算机等级考试。为了能让广大初学者在短期内迅速掌握C语言，同时为课程相关实验提供配套指导书，特编写本书...
王德俊主编2004 年出版161 页ISBN：7810647016
本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证，对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
孙宏安主编2004 年出版166 页ISBN：7810647016
本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证，对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
孔祥发主编2004 年出版146 页ISBN：7810647016
本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证，对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
孙宏安主编2004 年出版158 页ISBN：7810647016
本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证，对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
王德俊主编2004 年出版129 页ISBN：7810647016
本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证，对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
王德俊主编2004 年出版155 页ISBN：7810647016
本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证，对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
曹家忠主编2004 年出版140 页ISBN：7810647016
本书针对中小学一线教师面临的问题予以指导并利用大量案例进行论证，对教师实施新课程、了解新课程起到引领和帮助作用。
赵付青主编2010 年出版460 页ISBN：9787118066937
本书通过大量经典的程序实例，使学生在掌握Java知识的同时提高动手编程能力。全书共分13章，内容包括面向对象程序设计基础、Java语言基础知识、类和对象、继承与派生、异常、多线程、图形用户界面设计、输入输...
