李松海编著1987 年出版80 页ISBN：7504802328
本书对个性的形成、个性的要素、培养、我国民族个性的特征等问题
（日）弦本将裕著2013 年出版239 页ISBN：9787545415391
本书将人的个性和12大类60种动物的个性相结合，通过分析个人以及周围人的个性，帮助个人把握自己的个性，在实践中不断提升自己，从而找到属于自己的人际互动模式，达到改善人际关系、认识真正自己的目的。...
郑日昌等编译1989 年出版107 页ISBN：7805500401
这是一本咨询心理学的通俗读物，它以最浅显易懂的语言，最简单明了的方式，说明了人的个性的主要特质，它们之间的关系，以及它们对于人的不容忽视的作用。...
（美）弗谷森，拉尔著2009 年出版171 页ISBN：9787561768921
为每个学生做教学计划，需要课程设计和学生个人信息的强大信息支持。为此，本书做了许多技术和理念的支持，包括课程设计框架，收集学生信息，家庭介入学习课程的设计，为每一个学生做教学计划，缩小群体的学习能力差......
华应龙主编2007 年出版169 页ISBN：7504139602
作业的作用是“温故知新”，中小学教师每次布置作业都要有针对性，既能帮学生巩固所学的知识，还能在实践中运用知识，拓展视野，获得新的认识，从而得到提高。...
