王伟,王法君主编2018 年出版168 页ISBN:9787530981306
班级是一所学校全部教育教学活动不可缺少的基本单位,班级管理则在学校全部教育教学活动管理过程中有着举足轻重的地位。班主任是班集体的组织者、建设者、领导者和管理者,是班级全局工作的中心与灵魂。如何管...
教师的18项核心素养 以教师的核心素养培养学生的核心素养 做擅教学会管理懂研究的好老师
严育洪主编2017 年出版238 页ISBN:9787518413997
本书共四个专辑,专辑一,擅教学;专辑二,会管理;专辑三,懂研究;专辑四,有高度。每个专辑分教师烦恼、教师智慧背囊、教师之另一重修炼三部分。本书作者具有多年教育教学实践,所写的教师18项核心素养未必是核心......
李韦遴,张建兴主编2012 年出版248 页ISBN:9787533754105
本书从心里学、认知、情感、意志、自信心、感恩心、生命观、人际交往、青春期特点品德特点、职业生涯规划等12个方面对中小学生的心里进行了较全面的分析,并以案例的形式揭示了教育方法与技巧。...
(美)唐娜·沃克·泰勒斯通著;梁春芳译2013 年出版110 页ISBN:7504177131
以下媒体教学新方向;利用视觉的、听觉的、嗅觉的甚至是味觉的多种媒体手段来教学;引导学生走进“头脑漫步”的世界,在幻灯片、文字处理程序和音乐的帮助下自主学习;超越教室的围墙,引导学生展开虚拟学习路程。《...
张瑾主编;王通,徐伟刚。司相新副主编2015 年出版280 页ISBN:9787549950584
精设计、会调控、善创新、会串讲、抓体系、会评价、会提升、会放权、会尊重、会反思,是中学高效能教师的10个好习惯。本书共10个部分,系统阐释了中学教师如何理解并运用教育理念与教学策略,在教育教学中形成良...
王福强著2014 年出版238 页ISBN:9787549938230
我们的教育中,太多的掺杂了成人世界的功利与世俗,轻易的玷污了孩子们原本纯净无暇的心灵,严重阻碍了自身的长远发展。这样的未来人生能够幸福吗?作为教师,执着于课改,其实就是在学生最需要的时候,送去一缕春风......
郭东岐本册主编;高一凡,刘丹副主编2008 年出版256 页ISBN:9787561338513
本丛书的第一个目的是向具备研究条件的骨干教师介绍5种新研究的意义、方法,特别是介绍它们的操作要点,以便能帮助好教师踏上幸福的研究之旅。第二是对好教师一致认可的引领学生合作的能力、指导学生探究的能...
“中国好老师”公益行动计划办公室,北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心主编2018 年出版273 页ISBN:9787303244454
为落实和实践习近平总书记“四有”好老师及系列讲话精神,2014年12月,北京师范大学中国基础教育质量检测协同中心联合全国师范院校和社会各界力量,面向全国中小学发起了“中国好老师”公益行动计划。截止2017年...
牵着你的手 “感动杭城十佳优秀教师”的带班日记。杭州19楼楼主“金老师”的带班心得 培养好习惯,引导读好书,写出好作文-家长和老师一起来,孩子会更优秀。
金茶娟著2013 年出版254 页ISBN:9787531560630
本书作者金茶娟老师是一位特别具有语文教学天赋的“魔法老师”(她的粉丝这样称呼她),她带的班成绩很突出,她教的学生很会写作文。本书最初是杭州19楼论坛上的一个帖子,当时就引起了广大家长和教师的极大关注,至.....
“中国好老师”公益行动计划办公室,北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心主编2018 年出版321 页ISBN:9787303244485
为落实和实践习近平总书记“四有”好老师及系列讲话精神,2014年12月,北京师范大学中国基础教育质量检测协同中心联合全国师范院校和社会各界力量,面向全国中小学发起了“中国好老师”公益行动计划。截止2017年...