黄海涛著2006 年出版202 页ISBN：7801527399
本书论述了幼儿教育中的科学与艺术教育相结合的问题。
颜泽贤，范冬萍，张华夏著2006 年出版488 页ISBN：7010056919
本书概括了系统科学创立近半世纪以来特别是近二十年来最主要学术成就，参考了21世纪出版的十来本国外系统科学教材，整理成一个由浅入深、有理论有应用、逻辑性较强的体系。...
程然著2014 年出版216 页ISBN：9787567209268
本书是运用符号学原理研究中小学语文教学的一本原创之作，分别从语文符号学要义、语文符号的特征、语文符号的构成、语文符号的表意、语文符号的解释等方面，对语文教学进行了符号学方法的探析，为中小学语文教师...
曹玉凤主编2013 年出版306 页ISBN：9787560196879
本书共分为14章，选取的内容主要围绕人的健康及护理学的基本概念来组织课程内容，突出实用性，并尽量满足学生执业资格考试的需要。具体内容包含了护理学的基本概念、礼仪规范、健康与疾病的关系、卫生服务体系、...
（美）安德森著2014 年出版644 页ISBN：9787118092219
本书共分9大部分，主要内容包括：空天工程领域先驱人物简介；基本原理；标准大气理论；空气动力学基础；翼面、侧翼及其他空气动力学装置；影响飞行器性能诸要素；稳定与控制原理；空天飞行理论（航天学）；推进理论......
孙时进著2011 年出版407 页ISBN：9787309074079
本书从个体社会心理、群体社会心理和应用社会心理三个层面，论述了个体、群体和社会相互之间存在的错综复杂的关系，揭示了其中的规律，阐明了社会心理学的基本概念和基本原理，如人的社会化、社会认知和归因理论、...
黄国兴，耿红琴编2011 年出版257 页ISBN：9787302261490
本书提供了教材学时分配与教学内容合理选择的建议，每节的“内容解读”强调了教材中出现的重要概念。
朱学芳，智文广著2003 年出版115 页ISBN：7502342524
本书系统地介绍了计算机图象处理的理论，内容包括计算机图象处理的基本知识，图象颜色的表示，视觉基本知识连续图象的数学表征，图象数字化，图象变换，边缘提取，图象分割等图象处理技术的应用。...
姚百慧主编2015 年出版292 页ISBN：9787501249619
本书介绍了世界各国（地区）档案、档案机构、档案历史等情况，是一本学术专著。包括美国、英国、法国、德国、俄罗斯、日本、中国和中国台湾等地，内容全面、翔实、准确，对世界史及国际关系感兴趣的读者、专家、学者...
