黎荔编著2012 年出版179 页ISBN：9787303144914
随着信息社会的发展，当代人类的学习经验与阅读习惯由基于印刷文本的阅读逐渐转变为基于视觉图像的解读，视觉素养就是人们正确识别、理解、运用、创造、享受视觉材料，同时整合其他视觉经验, 发展出的一组视觉能...
王锋，杨帆主编；海滨，胡建华，易治萍，关媛，叶峰副主编2015 年出版224 页ISBN：9787305156991
本书根据“江苏省高等学校计算机等级考试——计算机信息技术及应用考试大纲（2015版）”编写，同时增加了对现代信息新技术发展的介绍，体现了应用型本科教学的新理念和新教学特点。全书共七章。第一章介绍了信息技...
林婕著2018 年出版196 页ISBN：7552630876
《青少年网络媒介素养读本》由武汉大学新闻传播研究所所长罗以澄教授担任主编，根据主题分为六册，围绕如何看待网络谣言、如何处理网络社交、如何面对网络游戏等富有针对性的热议话题展开，既有生动的案例介绍与...
董关鹏，邹细林主编2018 年出版265 页ISBN：9787504380579
本书为传媒综合业务能力提升系列读本，作为中国传媒大学传媒综合相关培训教学教材，适用于传媒教育、媒体行业等相关行业实践工作者。书稿内容来源于行业一线优秀实践工作者工作总结，并且均具有一定的资深的教学...
北京市基础教育课程教材改革实验工作领导小组，北京教育科学研究院基础教育课程教材发展研究中心编著2017 年出版244 页ISBN：7565640018
本套教材分专题、分册编写、陆续出版，涉及义务教育新课程计划的说明、地方课程和校本课程的开发、中小学地方教材的编写、中小学教材的管理、普通高中新课程实验的准备、国外基础教育课程改革动态等方面，除了...
阮全友著2015 年出版218 页ISBN：9787519204891
现阶段英语学习者的“思辨缺席”现象是中国外语教育中较为突出和亟待解决的现实问题。本书通过作者长期的语言教学和研究经历，从学习共同体角度深入剖析并探讨如何找到解决中国外语教育中学习者思辨素养发展...
刘乐乐，牛立蕊著2018 年出版199 页ISBN：9787569236095
本书系统探讨教师专业发展的路径，分析核心素养提出的背景、内涵，国内外教师专业发展的运作机制和实践模式，核心素养视域下教师专业发展的实践路径。教师专业发展的过去、现在与未来；核心素养视域下的教师专业发...
孙建编2017 年出版177 页ISBN：9787568242578
公共管理是一门致力于发展优异的治理的科学、知识和艺术。自1980年以来，公共管理日益受到理论和实务部门人士的广泛重视。它不仅促进人们重新思考传统的公共行政的知识典范，而且激荡着现实世界中各国的政府再...
过常宝著2013 年出版295 页ISBN：9787303158089
针对当前青少年学校和社会古文教育的无序状态，通过对古今文化的构成和行为方式的比较，探讨古文在当代青少年整体素养构成中的地位和价值，古文进入学校教育体系的方式和形态特征，以及中学生在多种教育背景下接受...
宁波市社会科学界第二届学术年会文集 2011年度 历史与人文 人文素养与现代都市
宁波市社会科学界联合会编2011 年出版432 页ISBN：7308092098
