(英)彼得斯(Richard Stanley Peters)著;邬冬星译2000 年出版255 页ISBN:7533832493
本书收入《弗洛伊德道德发展理论与皮亚杰道德发展理论之比较》、《道德教育与品格心理学》、《道德发展与道德学习》等文章,阐述了作者的道德哲学和道德教育理论。...
韩冬,傅兵著2017 年出版196 页ISBN:9787568237291
本书在吸取借鉴众多专家学者研究精华的基础上,试图构建一个信息素养的理论框架,这是一个开放式的鲜活的有机体,建立一个具有中国特色的信息素养理论体系。本书分为八章,对信息本体、信息素养和信息素养教育分别...
(美)L.科尔伯格著;郭本禹等译2004 年出版714 页ISBN:7561738935
本书全面阐述科尔伯格的道德认知发展理论。
曾广乐著2008 年出版285 页ISBN:9787802540804
本书是研究道德与宗教关系的专著。主要研究了宗教的道德效应的形成途径与方式,宗教、道德及其相互关系的发展趋势等。